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第4章

于世沉浮by玉隐-第4章

小说: 于世沉浮by玉隐 字数: 每页4000字

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    为什么会设补考呢?大抵是吴优和另一个班的尖子生病假缺考语文,我们班的班长兼班花参加全国钢琴比赛缺考,张静再度不及格。补考的题目并不简单,张静妈妈害怕张静总不及格说不过去,就私下里找了出卷老师通了关系弄来试题答案。多年的难兄难弟,我和张静之间建立起了纯洁的友谊,张静拿到答案就偷偷塞给我一份。

    我补考通过以后,我爸妈拿了一大盒点心带着我登门拜访张静家,千恩万谢,就差让我以身相许了。张静妈妈很客气,还夸我可爱聪明,让我以后多帮帮张静。张静小脸红红的,打扮得像个公主,抱着娃娃坐在沙发的角落里,眼睛却直直地看着我。我猜她可能发烧了。

    五年级之后的那个暑假再加上六年级的第一个学期,区数学奥校班为了来年春节的市新春杯数学竞赛,把我们集中在一起进行特训。我们不用再去各自的小学上课,而是在区干部培训学校,一天到晚上数学。

    有些家长怕耽误孩子将来的升中学考试,让孩子退出奥校班。我爸妈却想得开,反正在学校的那些课我也学不会,还不如上上数学班。那时电视报道苏联有个小女孩心算速度快超过计算机,全国巡回表演,成了明星,估计我爸妈打算筹钱效仿榜样带我去全国表演解方程式。当然要等我解题速度达到理想水平才可以。

    开始我和吴优在一起上课,我们做同桌,他上课下课继续看他的武侠小说,我则认认真真不停地做数学题。事实证明,我只对方程式问题能够理解掌握,再玄奥的和相对简单的我都无法学会。这就决定了一次分班考试中,我与吴优的被迫分离。

    吴优考进了只有30人上课的小班,奥校集中精华学生分配精品老师,进行更深入的辅导训练。其他的学生100多人,在一个狂大的教室里上大众课。虽然上课的时候我基本上没有听懂的题目,下课的时候却仍然可以与吴优一起玩耍,日子不算难过。

    吴优心情好的时候会津津有味地给我讲他从书里看来的故事,大侠仗剑游江湖,扶弱济贫,快意恩仇,好不逍遥。他讲得很生动,如果我自己去看书一定不能理解这么多。我跟他畅游在虚构的世界中,在我眼里他就是故事的主角,永远不死的英雄,而我总爱把自己幻想成他的红颜知己或者金兰兄弟,一辈子死心塌地不弃不离。

    只有吴优和数学的日子太美好了,美好的时光总觉短暂。转眼就是又一年春节,市数学竞赛到来了。

    在竞赛前三天最后一次集中上课的时候,奥校的负责人说,只要我们能在这次市数学竞赛获得二等奖以上的名次,就可以免试保送进入市重点中学就读。我对这个消息毫无兴趣,因为多次测验已经显示我的水平根本不可能获奖。

    奥校负责人讲完话,又有一个年轻的男老师蹦上讲台说今天晚上要加一次课。小班的同学必须参加,大班的自愿。能和吴优一起上课,这是千载难逢的机会,我决定留下来。

    上课的时候我搬了凳子坐在吴优旁边。吴优觉得突然加课耽误了他晚上看电视的时间闹情绪,拿了本武侠闷头看,丢给我一个本子让我帮他抄笔记。他说他妈妈每天检查他的笔记,要我抄得工整一些。原先许多课我因为听不懂,课堂笔记基本上没有抄下来。这次不同,吴优亲口指定让我帮他,是多么大的信任和考验?

    我有史以来头一次聚精会神,不管听懂与否,只要老师写在黑板上的字,特别强调要记住的话,我一字不落地抄在本上。下课后我习惯性地把吴优的本子收进了我的书包。

    吴优也没提这事,我爸又在教室外面等了很久急匆匆地催我回家。当我发现拿了吴优的本子的时候已经是第二天早上了。

    天下着鹅毛大雪,非常冷,临近春节,我爸妈单位都在休假期,我爸说要登门拜访把本子还人家。打电话是吴优接的,他说那个是他的草稿本,不重要,竞赛那天让我带去还他就可以了。我爸翻了翻果然除了我抄的那段笔记,基本上是空白,也就作罢。

    我却对吴优的本子爱不释手,反复翻看,当然看来看去只有我抄的那段笔记。看得遍数多了,我竟然把每道题都记了下来。我爸以为我用心复习,随便从那本上挑了道题考我,我虽不能理解,却对答如流。

    竞赛那天我把本子还给吴优,吴优说了一声谢谢,态度及其温和。我高兴得飞上了天,心情愉快地进了考场。更令我高兴的是,卷子上大部分字我都认得。而且我惊奇的发现,许多选择题的选项都与我记的那段笔记相同。但是题干完全不一样。

    我当时才不管三七二十一,见到眼熟的就选。以往总是吭哧半天的选择题,很快就解决掉了。接着是几道大题,需写计算过程的。涉及到方程式的我很容易就做出来了,再有那些深奥的我反正看不懂就空着。这次时间充裕,我会的题目我都做了一遍。

    出了考场,我看见吴优与几个小班的尖子生对答案。这种事情我通常是不会参加的,自取其辱。我只想站在旁边等他完事一起回家。

    吴优显然考得不错,成绩下来也证明如此,他得了满分,拿了新春杯数学竞赛的一等奖,全北京市那么多所小学只有8个人获此殊荣。吴优为东城区捧回唯一的金牌,再次显示了他过人的智慧。

    我在这次竞赛中奇迹般的获得了二等奖,全东城区只有10人获二等奖,另有20多个获三等奖的。原因很简单,据吴优推测那个在竞赛前三天提出加课的老师,可能通过某种途径搞到了一部分竞赛选择题。如果原封不动地讲给学生,怕弄出太多的满分影响不好,就换汤不换药依照选项从新编排了题干。正式的考题,是经过严格推敲的自然比临时编的要难,题干充满陷阱。许多觉得眼熟的题目,一般高智商的人也不大相信还是眼熟的那个答案,总要自己做一遍才有把握。可惜不是每个自己做题的人都和吴优一样聪明能拿满分。

    而我这个完全没有想到题目还会如此阴险的白痴,福大命大,捡到了宝。

    获了市数学竞赛的二等奖,我身价倍增。北京市重点W中学的校长亲自跑到我们小学,点名要我和吴优上该中学的数学班。免试保送啊!我爸妈像突然被金山砸中,猪油蒙了心神,失去了往日标榜的实事求是诚实稳重,一个劲地说我从小就机灵活泼,尤其数学天赋禀异,一唱一和舌灿莲花似的把我推销给了那个毫不知情的校长。

    我爸妈的用意很明显,如果不走免试保送这条路,我规规矩矩参加统考,小学毕业证都不一定能拿到。

    于是我就这样以一个数学特长生的身份,没有参加统考,混进了北京市重点中学的数学班。
 


于世沉浮 正文 第7章
章节字数:2613 更新时间:07…12…10 10:55
    我爸妈开始的时候并不担心我跟不上课被中学开除,反正小学毕业证拿到手了,去上个民办的技校中专应该没问题。但是我很害怕,我不想与吴优分开。小学六年我几乎只认识两个人,一个是我崇拜的偶像吴优,一个是崇拜我的张静。

    张静毕业了,据说上了某个烹饪技校。估计没人比我傻,在这所市重点中学里,我唯一能依靠的就是吴优。结果证明我错了,全年级五个班,每个班里都有一两个赞助生,他们的智力水平与我不相伯仲,而且连数学方程式都不会解。

    他们能进入市重点读书,是靠父母捐款学校,或者家中亲属位居高官。甚至有一个女生家里既有钱又有势,竟然被插进了数学班,成为数学班里唯一一个数学总是不及格的人。

    分配到我们数学班来教课的老师,都是各科教研室的精英,校长希望这个实验班的学生不仅数学成绩优秀,各个方面都能有良好的表现,从而带动整个年级的教学素质。

    俗话说名师出高徒,菩萨的宠物放到人间还是法力高强的怪物。就连智商只有75我的,久居芳兰之室,多少也熏陶出一点灵气。

    各科老师只知道我们是一群智力超常的学生,都带着崇敬的心态认真教学,努力应付我们稀奇古怪的提问和异于常人的回答。只当这是我们显示聪明思想故意耍宝,耐心地把我们引入正题。因此,我的白痴被他们理所当然的误解。举几个典型的例子。

    物理课上物理老师问我:“安于世同学,请你回答什么是变轨?”

    我那时只记得课间刚听吴优讲过小说里常出现的话,好像沾得上边,就答道:“据《金刚经》记载,若人在阳世做了很多坏事,死后就会变鬼!”

    众同学大笑,还有人起哄说“变轨”的定义就写在黑板上没擦掉。物理老师脸一红,赶紧让我坐下,回头要擦干净黑板。

    原来老师正在讲卫星如何变轨!虽然我不能听懂,但是笔记一定要记下来,我爸妈说重点中学的笔记卖给普通学校能赚一笔钱,赚了钱就给我买水果糖吃。老师动作快,眼看定义就要被擦完,我叫道:“老师别擦,我还没抄完!”

    物理老师当我是嘲笑他,羞愧得以后再也不敢让我回答课堂提问。

    上历史课补抄英语的笔记,被历史老师抓住。历史老师认为我藐视他,就问了一个他还没讲到的问题:“文成公主嫁给谁了?”

    吴优小声告诉我:“松赞干布。”

    我没听清,张口就答:“宋朝干部。”

    幸运的是那位历史老师耳朵被,见我回答得理直气壮音节又相似,就放了我一马。

    生物老师每堂课都小测验,还经常考一些他没讲而让我们提前预习的知识,同学们最怕他,积怨日深。几个学习超好思想反叛的同学不鸟他,每每故意交白卷,这样总交白卷的我也不会显得太突出。

    有一次他上课拿来一只用布盖着的鸟,把鸟的腿露出来让我们猜这只鸟的学名。我实在是不知道,依旧交了白卷。生物老师一看很生气,想拿我开刀整治交白卷的不良作风,就问:“你为什么交白卷?你叫什么名字?”

    我一听,机灵地把裤腿卷了起来,露出两条腿说:“现在该轮到您来猜猜我是谁了吧?”

    那位生物老师心脏病当场发作。

    后来我们班换了一个漂亮的女老师教生物,同学提问她回答得及其耐心,从不随堂考试,脾气好得没话说。许多男生都为了能和她多说几句话,假装提问课上课下地套近乎。我是真不会,混在那批假提问的同学中反复听老师解释,获益匪浅。

    除了我爸妈,那时只有吴优一人知道我没有别人以为的那么聪明,而是真傻。但是他没有戳穿我,反而一直维护我。每天放学他和我一起做作业,我做不出的题目他会一一讲解,我听不明白他能想出点子让我记住。到了期末考试,他总结各科复习提纲和材料,手把手地教我背熟。原理上与我爸妈那套死记硬背蒙混过关是相同的,实际操作起来吴优的方法更有效。

    虽然理解能力徘徊不前,但是我的记忆力在长年累月的训练下,达到常人不能比拟的程度。我不会胡思乱想,心思纯净,最擅长背完全不懂的长篇大论。吴优的提纲我熟记于胸,各科考试顺利通过,而且全班40人里,我的综合成绩排到第30名,前所未有

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