文娱高手-第5章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
他不能伪造太假、太容易被人拆穿的借口，便只是说是“上语文课不认真听讲”这种万能的理由，毕竟没有任何人能保证叶予随时都在认真听讲。
而之后又说“至于如何不认真听讲，我在这儿就不便说明了”，这种话明显带有误导性，误导那些不明真相的人，让他们纷纷自行猜测叶予到底如何不认真听讲了，以至于要被点名批评。
再之后则又接了句“但我可以告诉同学们的是，情况很严重，非常严重”，更是加深了这种误导性，由下面人自主发挥想象力，由他们给叶予冠上罪名。
至于最后说让叶予去他办公室谈谈，怕是想听叶予的求饶声吧？
果不其然，叶予隐隐听到了附近同学们的议论声。
“上课不认真听讲，应该不至于点名批评吧？”
“是啊是啊，我有时上语文课也开小差，王主任这样太小题大做了吧？”
“不一定，你看，上课开小差属于不认真听讲，上课睡觉也属于不认真听讲，上课打游戏机也属于不认真听讲，三者的严重程度却是层层递进。王主任既然说情况非常严重，那很可能这个叫叶予的学生确实做得很过分。”
“嗯，你这么说也有道理。”
“没错，或许上课不认真听讲这个说法，都只是王主任为了照顾他的面子才找的借口呢！真实情况更严重也说不定！”
……
人们总不惮以最大的恶意揣测他人。
甚至连很多同班同学都时不时地看向叶予，指指点点，议论纷纷。
毕竟虽然是同个班的，但又不可能每时每刻都注意到叶予的行为，或许他真的做了很过分的事，自己没发现，却刚好被王主任发现了呢？教务处主任总不至于信口开河、冤枉学生吧？——学校里的老师在很多方面是非常有威信的。
“吵什么吵！找揍是不是？！”突然，班里响起了一个有些粗犷的声音，压下了议论声。
叶予一愣，朝那人看了一眼，旋即微微一笑。
他是杨陆，是身体前主人的超级死党。现在看来，或许以后也会是自己的死党。
这时，班级排首处一个夹杂着怒意的女声传出：“王主任，我是叶予的语文老师。我可以保证，叶予上课一直在认真听讲。或许是王主任你看错了吧？！”
王洪涛在台上严肃地回道：“何茹老师，我知道你刚毕业没多久，不忍心看到自己的学生受批评。但做人要实事求是，尤其是我们教师，要给学生们树立良好的榜样！何茹老师，今天我在这儿批评了叶予同学，等将来他走出学校，踏入社会时才不会犯类似的错误。到了那时，我相信，叶予同学会理解我的一番苦心，感谢我的。”
说到这儿，王洪涛顿了顿，露出一副痛心疾首的表情，接着道：“何茹老师，一时的不忍心可能会纵容学生在将来犯下更大的错误，那才是毁了他的一生啊！我们做教师的，就是要在学生犯错误的时候，予以指正，让他走回到正确的道路上来。何茹老师，你工作没多久，可能还不明白这个道理，但今天这件事，也算是为你敲响了警钟。我想你应该要好好了解一下这方面。这样吧，你写一份这方面的学习报告，过两天送到我的办公室来。”
何茹在下面听得怒火中烧，气得不行！
这人怎么这么无耻啊？！怎么这么颠倒黑白啊？！
何茹正要上前理论，却感觉自己的手被一只大手抓住了，顿时一惊。转过头去，见是叶予正抓着她的手，有些不明白他拉住自己干嘛，自己是要上前帮他理论的呀！一时间竟是忘了挣脱。
叶予紧了紧何茹的手，向她传递了个稍安勿躁的意思，才道：“我来。”说完，往后拉了拉何茹，便昂首向升旗台走去。
我来……我来……脑海里回响着这句简简单单的话语，看着那18岁不算宽厚却挺拔的背影，何茹竟是下意识地顺从退了下来——她突然觉得有种安全感。
愣了愣神后，何茹才反应过来——自己的第一次牵手就这么没了，被自己的学生拿走了……
不过也没多少人注意到叶予拉住了何茹的手这件事，因为相比起这个而言，有人上台无疑是更引人关注的！
即使有人注意到了，也不会多想。只是拉住她，不让她上去嘛！这不很正常吗？
事实上，叶予在拉何茹的时候，确实也没有多想什么。
当然，一直关注着叶予和何茹的王洪涛脸色显得有些阴沉。
在众目睽睽下，叶予走上升旗台，在王洪涛阴沉而又惊讶的目光下拿过话筒，扫了眼下方议论纷纷的人群后将话筒举到嘴边。
一开口，却是把王洪涛、何茹等人都吓了一跳：“我语文课确实没有认真听讲。”
起点中文网欢迎广大书友光临阅读，最新、最快、最火的连载作品尽在起点原创！
第八章 我不需要认真听讲
听到叶予开口，所有人都是一片哗然——这是直接承认错误的节奏？
何茹在下面大急。
叶予这是在搞什么？他这么说的话，岂不是承认了王洪涛编造的莫须有的罪名？为什么要平白无故地担上这种罪名啊？
难道……是认错？知道他自己敌不过王洪涛，所以用这种方式认错吗……那么，他是不是已经在后悔当初帮自己了呢？
想到这儿，何茹心情一下子低落了下来，就连她自己也不明白，为什么心里有些刺痛和难受。
明明刚刚还握住了自己的手，现在他就后悔曾经帮自己了吗？
何茹这般想着，越发觉得心里刺痛起来……
叶瑶也在下面急得不知所措。
对于王洪涛说的话，叶瑶连一个标点符号都不信！
哥哥他或许会开小差，上语文课不认真听讲，但绝对不会过分到需要在广播操期间全校通报批评！
虽然不知道为什么王洪涛要批评哥哥，但叶瑶还是坚定不移地选择相信哥哥！
或许是王洪涛看错了，或许是王洪涛出于什么目的冤枉哥哥，总之，哥哥他绝对是无辜的！
所以，现在听到叶予上台后这般说到，叶瑶快要急死了！差点就忍不住要冲上台去，掐着叶予的手臂，让他改口！
杨陆也是有些疑惑，叶子不是那种会做过分的事，以至于被通报批评的人啊！叶子到底为什么要这么说？
林诗儿微微皱起了秀气的眉头——自己是他的同桌，但没看到他有做过过分的事啊，语文课开小差都很少见。难道是在自己不在教室的时候？也不对啊，王主任说是在语文课上。自己又没逃课，肯定就坐在他旁边。再说了，他也不是那种会做很过分的事的人啊！虽然……他暗恋自己一年多，以至于两人关系有些尴尬，但这么长时间相处下来，他人品还蛮不错的呀！
而其他同学，特别是其他班的同学，则基本都是一副恍然大悟的样子，纷纷认定这个叫叶予的男生应该是幡然醒悟了！
看来王主任说得没错！——你看，当事人都承认了！
王洪涛一愣，自己编造这理由，本来就是为了泼脏水，没想到这小子居然自己承认了？！这是为什么？
但转念一想后，王洪涛顿时大喜！
这小子还算识时务嘛！知道斗不过我，转而来认错了吧？
网络上好像有个词叫什么来着？
哦，对了，好像是“跪舔”吧？哈哈！就凭你一个小小的学生，我整死你还不是轻轻松松的事，还不赶紧跪舔？！
不过，别指望我就这么放过你！谁叫你小子不知天高地厚，丫的居然敢破坏我的好事！活该！
听着你这求饶声，可真是舒坦啊！
王洪涛这般想着，脸上却是露出欣慰的笑容，对叶予道：“知错能改，善莫大焉。叶予同学能及时认识到自己的错误，我作为教务处主任，感到很欣慰。希望你能牢记这次的教训，将来踏入社会后不要重蹈覆辙……”
说着说着，看着叶予嘲弄的眼神，王洪涛却是不由自主地停了下来。
这是怎么回事？为什么这样看着我？难道有哪里不对吗？
王洪涛想不明白，一时愣住了。
叶予像看小丑表演一般看着王洪涛，待得他终于意识到不对，不再说话后，才又举起话筒，朗声道：“大雨落幽燕！”
话一出口，所有人都是一片茫然，这是什么意思？大雨落幽燕？没下雨啊？！也没燕子啊？！
这好端端的，突然冒出这么句话是什么意思啊？！
只听叶予浑厚清朗的声音又传来：“白浪滔天！”
这时，所有人都反应了过来——这难不成……是一首词？他自己写的词？
王洪涛不愧能坐到教务处主任的位置，思维也非常敏捷，很快便反应了过来——这小子是要以诗词来证明自己不需要认真听讲？！
想到这儿，王洪涛顿时觉得惊怒交加！
惊的是，他也是语文老师出身，自然懂得“大雨落幽燕，白浪滔天”这两句有多么壮阔。
第一句中，雨声如鼓，其势如箭，第二句中，浪声如雷，其形如山！这“大雨”和“白浪”，一飞落，一腾起，相触相激，更兼风声如吼，推波助澜，真是声形并茂，气势磅礴！这小子居然能写出这么好的句子？
怒的是，这小子实在是太不把自己放在眼里了！难怪感觉刚才他看自己的眼神很奇怪——现在想来，是把自己当小丑看啊！就像是在看小丑在那儿卖力表演！
王洪涛只觉得一股热血冲上自己的头脑，忍不住便要上前抽叶予一巴掌。
但还是咬了咬牙忍住了，因为一旦这样做了，自己就完了！学生在那儿念他自己写的词，而自己却无缘无故地冲上去抽他一巴掌，强行打断他，你说有没有问题？恐怕到时自己威胁何茹、冤枉叶予的事情都要被查出来！
王洪涛怒火攻心，却是没有办法阻止，只得期盼叶予接下来的词并不好，这样自己还能挑毛病，顺便还能给他安个狂妄自大的名头。
“秦皇岛外打鱼船。”
王洪涛心里一乐——没想到这么快就不行了！出来这么句跟打油诗一般的句子。想必前面两句就耗光了他的才华了吧！他妈的一个小小的学生算什么东西？能写出前面两句，估计就绞尽脑汁了！自己真是担忧过头了！
“一片汪洋都不见，知向谁边？”
听到后面两句，王洪涛只觉得跟吃了只死苍蝇般难受，刚才的好心情一下子消失的无影无踪。
这两句简直就是神来之笔，写波涛中起起伏伏，不知漂向何方的打渔船，进一步渲染了前面的“白浪滔天”，好一番风雨中海天莫辨、惊涛骇浪的景象！实在是太惊心动魄了！
“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。”
王洪涛脸色渐渐转白，这下阕倒转千年时空，回溯历史，追忆往昔英雄人物，将曹操当年策马扬鞭，登山临海的雄姿如剪影一般呈现出来，生动而又传神！
待得听到最后一句“萧瑟秋风今又是，换了人间”时，王洪涛的脸色已经变得惨白了。
因为这最后一句更是不凡，既是在感叹历史变迁，又给人一种笑看古今英雄人物的感觉！可谓是有着大气魄、大胸怀！
