局长成长史-第330章
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朝主席台的方向深深的一鞠躬，朝会场方向深深的一鞠躬。热烈的掌声响彻在会场的上空。翟新文感叹：“名门出高足啊！”翟新文有理由相信，方圆的这一篇汇报材料，恩师孔子田一定看过，而且一定会在宏观的方向上，在具体的细节上，都有精心的指导。因为孙红军跟自己汇报过，初稿拿过来的时候，就已经几乎无可挑剔了！
“各位领导，老师们，今天我汇报的题目是，汗水，是迈向进步与成功的金钥匙。有一句古诗，长期以来一直在影响着我的世界观和人生观。‘书同有路勤为径，学海无涯苦作舟。’我一直坚定地认为，勤奋是一个人进步的保证，汗水是一个人进步路上的樱，而机遇只会永远属于做好了充分准备、付出了艰苦努力的人！”
邓云聪与翟新文、韩素贞互相对视了几眼，眼神里充满了赞赏，他轻声地说：“新文、素贞，我看方圆定的这个调子很好嘛！这个报告，一定会给全市的广大教师特别是青年教师以很好地启迪。”韩素贞说：“是啊，邓市长，没有谁的成功离得开辛勤的努力，今天就是要让全市的老师们看一看，方圆的成功固然有我们这些人支持和帮助的因素，但更重要的是他个人的努力。”翟新文说：“邓市长，今天的汇报也是我们教育局在贯彻落实您的批示啊！您高瞻远瞩，早就看到了方圆的榜样作用、示范作用，您的工作思路是非常值得我们学习的，总是能想在最前头。”
邓云聪而带微笑，顺耳顺心：“素贞、新文，我有个提议，我看下面有摄像的同志，会议结束后，把方圆汇报的录像带刻录几百份，各区市教体局、各学校，都发一份，让全市的老师学一学。”韩素贞说：“邓市长，您说得对，我也这么想。”翟新文心里冷笑：我也这么想，但能说吗？韩素贞这个时候显示她的工作思路，绝对不是什么好事。翟新文微笑着轻声说：“邓市长，等一会儿，您在作重要讲话的时候，可以亲自宣布的。”邓云聪看看韩素贞，看看翟新文，越看越觉得翟新文顺眼。他微微地点了点头。
这一头，方圆的汇报还在进行中。他从考取在职的教育硕士谈到了工作以后对理论和实践学习的重要性，他讲了参加市课比赛前怎样夜以继日地准备，又是怎样得到了学校领导的支持与帮助，他点到了杨芳的名字，姚长青的名字、董梅的名字、李国强的名字。这汇报里有发自肺腑的感激，也让被点到名字的人心生万千感慨，特别是杨芳，离开了68中学，还能被方圆记在心上，心中的感动也有，遗憾也有，唉，要是女儿小雅能够嫁给这样的女婿，那可真是押对了宝，上对了香。方圆在汇报省课一等奖的获得过程，提到了邹志刚、原教研室主任现教育科学研究所所长姜大成、谢秉国、李国强，提到了曾经提供学校试讲班级的5中校长刘明、42中校长陈新华、51中校长蔡文彬、53中校长郑新国，提到了68中学的姚长青、董梅、贾明、周素素、苏进波、方淑娟、赵天龙、乐天甚至还有宋思思。在汇报全国课一等奖的过程中，方圆更是把组织的关心、领导的关爱、教研员的指导、同事们的帮助提得感人至深。方圆特别提到了，教育局局长韩素贞曾多次亲自到68中学现场听课，党委书记翟新文也到68中学勉励大家，而分管教学的副局长邹志刚更是和教研室的各位领导，天天靠在了68中学。方圆还重点提了计算机教研员钱元、学校的计算机老师乐天，提到了乐天为了帮助他方圆上好课，经常一夜只睡二、三个小时。方圆还提到了代课的董梅是怎样顶住压力上好两个班的课，把在台下坐着的董梅激动得热泪盈眶。方圆也提到自己，在准备课的过程中，没有一天是在晚上12点以前睡觉，其中的辛苦更加证明了，要想取得进步，必须付出辛苦的努力！有方圆亲身的经历，使汇报的主题更加的鲜明而感人，在场的每一个人都受到深深的震撼：想拿省一等奖，想拿全国一等奖，不是靠关系就能实现的，吃苦受累，忍受类似地狱般的折磨，才是唯一可以通过的路！
这也是正是教育局党委所需要的教育效果！
在最后，方圆深情地说道：“各位领导，老师们，当我在成都，手捧着全国语文教学比赛一等奖证书的时候，我的心是百感交集，我想到了每一个曾经帮助过我、支持过我的领导和同事，想到了废寝忘食拼搏奋斗的紧张日子，我要说的是：没有拼搏与汗水，就不会有进步的喜悦；没有集体的智慧和力量，单打独斗也不能获得成功！虽然获了奖，但我深知，我离做人民满意教师的标准还有很大的差距。既然选择了老师这个太阳底下最光辉的职业，在今后我的工作中，我将牢记教育部周济部长所讲的‘爱与责任’，努力用人民满意教师的标准要求自己，用爱心、用汗水、用智慧，为自己所教的每一届学生撑起一片蔚蓝的天空！谢谢！”
方圆已是热泪盈眶！他再次向发言台旁边走了几步，向主席台深深地鞠躬；向全场深深地鞠躬，任泪水滑过自己的面庞，听掌声一次比一次更热烈地响起来。
第1301节 355局长校长也会急了眼（）
市教研室主任谢秉国的汇报，比起方圆的汇报，虽然也说出了各学科教研员们辛勤工作、真抓实干的精神状态，说出了在方圆获得省课一等奖、全国一等奖的过程中付出的智慧和汗水，也刻画了李国强、盛中强、钱元等多位教研员的感人故事，但明显不如方圆的汇报扣人心弦、激励人心。
写部门和单位，比写个人，总是要有差距的。不过，最让各区、市、县教体局局长和局直属各中学校长感兴趣的，却是谢秉国在汇报的最后透露了教研信息。谢秉国说：“一个方圆或许能够带动一个年级、一个学科，但东州教育事业需要千千万万个方圆。为了响应局党委提出的‘创办人民满意教师，争做人民满意教师’的活动，经报请市教育局批准，市教研室将在全市范围内开始一次面向各学科、面向全体教师的教学研究和评比活动，以在全市兴起校校抓教学研究，人人深入教学研究，校校争办人民满意教学，人人争做人民满意教师的热潮。”
谢秉国介绍了基本的要求：小学方面，各个区市县在每个学科都可推荐两名优秀教师参加全市的学科比赛，可通过各区市县先举行县级的教学比赛选拔优秀教师。中学方面，因市内5区中学都归市教育局直属，所以，管中学的郊区各县市区教体局可开展县级教学比赛选拔优秀教师，每县市区各2名，市内各直属中学每学科各推荐1名。东州市各学科的教学比赛将放在2006年12月初逐次展开。
这简直就是兴奋剂l体局局长们、各学校校长们都因为方圆取得的成绩而受到深深的刺激，都看到了如果学校能够培养出几名像方圆一样的优秀教师，那学校的发展前景将更加辉煌。当谢秉国汇报完毕，说了一声“谢谢大家”时，全场的掌声稀稀拉拉，许多局长、校长已经在窃窃私语，或者干脆拿起手机，在小声地给某些部门负责的老师打起电话来。
谢秉国有些尴尬。翟新文立刻就明白了这个信息的巨大刺激作用，连忙说道：“同志们，请安静u才，市教研室谢秉国同志为大家作了一次精彩的汇报，希望各区市县教体局、各学校向市教研室学习，学习教研室敢为人先、力争上游的精神，每一个区市县都办好人民满意的教育，把每一所学校都办成人民满意的学校！我提议，让我们用热烈的掌声向谢秉国同志和市教研室的同志们致意！”
掌声这才真正热烈地响起来。谢秉国拭了拭额头的汗水，对翟新文的感激又加深一层：这可是关键时刻给自己挽回面子的重要事情啊！谢秉国朝主席台深深地鞠躬，方向正对着翟新文的方向；谢秉国再朝台下深深地鞠躬，感谢这长时间的掌声。
翟新文说：“刚才，谢秉国同志宣布了在全市开展教学研究比赛的重要信息，我看各区市县教体局、各直属学校的同志们都跃跃欲试，这很好。希望大家把握这一次难得的机遇，发现和培养更多的像方圆一样的优秀教师，以优秀教师带动全体教师，让我们东州市的每一个人民教师都能成为让人民群众放心满意的教师！”
掌声再一次响起来。翟新文继续说：“现在，让我们用热烈的掌声，欢迎邓市长给我们作重要讲话！”
第1302节 356话里透着玄机（）
“同志们！”邓云聪觉得今天的会议，是他开过的许多会议里实效性最强的一次会议，“今天，市教育局党委在这里召开表彰大会，召开‘创办人民满意教育，争做人民满意教师’动员大会，是一次很好的大会，很有意义的大会。我作为分管教育的副市长，听着方圆同志介绍他如何把握机遇如何争萨步如何争做人民满意教师的经历，我这个市长也是感慨万千啊！同志们，要争做人民满意的教师，不是挂在嘴边说一说，放在会上讲一讲，这教师就成了人民满意的教师，最重要的是要付出艰苦的努力，要取得让人民群众感到满意的工作成绩。在这次会议之前，我对方圆同志的了解也是初步的，只知道他为东州市赢得了省课一等奖，赢得了全国课一等奖，今天，听了方圆同志的汇报，我更加深切地体会到：不付出艰辛的汗水，就想采摘丰收的果实，那是不现实的，也不可能实现的。我知道，方圆同志能够获得全国一等奖，离不开市教育局和学校的支持，离不开教研室同志们的指导和帮助，但我看如果他不是用拼命三郎的工作精神，没有吃苦耐劳的工作品质，那全国一等奖也不会落户东州市。市政府一把手王国栋市长对此也有批示，他希望要‘树立典型，总结经验’，我看方圆同志还真是全市教育系统广大干部教师特别是广大青年教师学习的榜样。其实广大的青年教师，绝大多数还是积极上进的，都希望自己能够取得好的成绩，大的进步，但为什么一直没有取得像方圆一样显著的成绩呢？这的确值得我们在座的局长、校长、同志们沉思。最近，我这个呆在市政府大楼里的人也听到了一点风声，有的同志报怨：我没有关系，没有后台，所以我拿不了全省一等奖，全国一等奖。我看哪，这种想法出发点就是极其错误的。方圆同志是一个吉林到清江胜作的大学毕业生，东州市举目无亲，他能有什么关系？今天所争取的一切还不是靠他个人的奋斗与努力吗？即便假设方圆同志在东州市有个有点权力的亲戚，但放到全省的比赛现场，放到全国的比赛现场，谁还认识谁？东州市的那一点点影响力放到全国，我看连点波纹都吹不起来n况据我了解，方圆同志在东州市确实一个亲戚都没有！当然罗，方圆同志在取得了突出成绩之后，自然会引起很多人的注意，我也知道，我们有些校长、科长甚至是区市教体局的局领导们也想把自家的好女孩介绍给方圆作女朋友，我看这也正常，青年才俊嘛，谁不喜欢？如果我邓云聪有一个女儿，也说不定会找方圆同志谈一谈！所以啊，同志们，我们的个别同志，在别人取得了好成绩的时候，不是虚心地请教人家是怎么通过艰苦的努力去争取如此的光荣，而是嫉妒和中伤，这样的想�
