局长成长史-第1189章

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家里出发，怕的就是耽误了听方圆的课；还有一些老师，昨天下午就出发了，晚上住在东州市区。所以，今天来听课的，特别特别多。

　　　　在方圆的精神世界里，这个时候只有一点：向着教学目标这个致高点前进。在学生们的精神世界里，课文里的一切都在进行着角色置换，个个身临其境。当方圆画龙点睛地总结了一节课的收获时，下课的铃声响起。方圆说：“下课。”

　　　　台下已经是掌声一片。方圆再一次朝着台下深深鞠躬，学生们也朝着台下鞠躬。方圆直起身子，仍然是热烈的掌声，方圆再一次深深鞠躬。这个时候，有个学生从座位上跑过来，站在方圆的身边，也朝着台下深深鞠躬。台下的掌声嘎然而止，随即爆发出一阵哄堂大笑，然后掌声再一次响起来。

　　　　台下有人喊：“二鞠躬，再拜高堂！”台下又是一阵哄堂大笑。方圆看到了文若星站在自己的身边，生气地说：“你过来干什么？”文若星说：“我陪着你一起鞠躬啊！”方圆忘记了关掉身上的麦克风，师生的对话清晰地传到了全场，又是一阵笑声和掌声。方圆顿时成了大红脸。

　　　　在这万分尴尬的时候，葛峰说：“同学们，咱一起陪着方老师，向听课的老师们鞠躬吧。”一声倡议，高一（12）的学生都拥到台前，向台下深深地鞠躬。尴尬消除了，笑声没有了，取代的是再一次热烈的掌声。

　　　　邹志刚走上台来，与方圆紧紧握手。学生们被黄嘉伟、阮少修等迅速地带到了台后。邹志刚接过一支麦克风，朗声说道：“最后的一个楔絮，让今天来听课的老师们放松了神经，很好。我本来要点评这节课，现在却发现我无法点评这节课。我不知道听课的各位领导、老师们有什么样的感受，我的感受就是：方圆书记的这节课，从形式上看，是完美的视觉冲击；从内容上看，是贯彻落实新课改精神的范本；从驾驭课堂方面看，我体会到了什么叫举重若轻什么叫挥洒自如。让我们再一次以热烈的掌声，感谢方圆书记为全市的高中语文老师们上了一节堪称完美的语文示范课！”

　　　　掌声是发自内心的。方圆深深地鞠躬，但掌声并不平息。邹志刚摆摆手，说：“我刚才和听课的评委们商议，这一次东州市的优质课比赛，只有一、二、三等奖，对于方圆书记的这节课，我提议，评为这一次优质课比赛唯一的特等奖！如果大家没有意见，鼓掌通过。”

　　　　又是一阵热烈的掌声。方圆再一次鞠躬。

　　　　邹志刚说：“我在想，方圆同志为什么课上得这么好？我为什么上不到这样的水平？这方圆同志有什么样的密诀？我不知道大家有没有这样的想法？”

　　　　台下竟然在混乱中达到了高度的统一：“有！”

　　　　邹志刚说：“我看今天的点评，我就不评了。大家的掌声已经说明了一切。现在，每一个人都对方圆同志的这节课印象深刻，那么就趁热打铁，请方圆同志为在座的大家介绍介绍他是怎样来备这节课的？在教学理念上是怎样的？是如何贯彻落实新课改理论的？是如何设计每一个教学环节的？我想，这才是我们广大老师最想听的东西，对不对？”

　　　　“对！”

　　　　邹志刚面带微笑，对方圆点点头，冲着台下，说：“那么，让我们用热烈的掌声，欢迎方圆同志谈他是如何上好这节课的。”

第2396节　1367谁的政绩（）　
翟新文安静地坐在办公椅上，手中的东州晚报已经看了好几遍。孔丽丽坐在翟新文的对面，开口说：“新文，邹志刚可是东州教育的风云人物啊！看看晚报的记者，在方圆课后对邹志刚的采访，你就知道，邹志刚对这一次东州市小学、初中、高中各学科优质课比赛的成功举办，侃侃而谈，仿佛一切功劳都是他邹志刚的。我承认，具体的组织工作是由他邹志刚组织的，但如果没有教研室的同志们天天在一线辛苦工作，他一个光杆司令又怎么能把这一次时间跨度一个月的优质课比赛办好？”

　　　　翟新文沉默不语。

　　　　孔丽丽继续说：“还有这个方圆，他确实是东州市教育系统近年来涌现出来的优秀青年教师，通过这节课的反响来看，也确实很有实力。但这个邹志刚，根本没有请示过你，就直接决定授予方圆特等奖，一方面，其他学科的一等奖相对贬值，另一方面，邹志刚的眼里还有没有局党委，还有没有你这个局长和党委书记？”

　　　　翟新文眉头皱了起来。

　　　　孔丽丽说：“关于方圆，他现在也有点过于狂妄了。一个东州市最年轻的正科级干部，应该谦虚谨慎低调，而他呢，我承认他的课是非常出彩的，但别的方面也不敢苟同。我听说，他在5中现在唯我独尊，杨芳作为校长，根本没有办法主导学校的议事日程，学校的副职和中层，几乎全部都看方圆的脸色说话和办事；我还听说，方圆经常中午被豪华的轿车接出去，有奔驰，有宝马，甚至还有军车，也不知道这个方圆是否明白树大招风的道理，也不知道如果按照‘德才兼备’这个标准来评价方圆，是否符合有德的标准。”

　　　　翟新文忽然开口：“孔局长，方圆的事情，不要妄加评论。”孔丽丽说：“难道是因为人大副主任孔子田的缘故吗？”翟新文说：“不是。我给你讲一个真实的事，宋云生市长宴请东州警备区政委万大全，作陪的只有两个人：常务邓市长，另一个就是方圆。”孔丽丽说：“有这样的事？”翟新文说：“这件事知道的人很少，我也只是因为那一天宋市长亲自叫了方圆的名字，而晚上教育局的宴请只有市政府周秘书长，宋市长没有参加。我对这件事很上心，侧面了解了一下，许多人不知道。后来，偶然的机会，邓市长谈及此事。”孔丽丽说：“难道这方圆还不是靠着孔子田的关系进步的？”翟新文说：“与孔子田有关系，但现在看，恐怕方圆有更深厚的背景。所以，方圆的事情，以后你不要议论，有什么消息及时跟我说说。奔驰也好，宝马也好，军车也好，其实在一个侧面讲，就看得出背景的实力。”孔丽丽说：“哼，牛逼什么呀？新文你把方圆就地免职，看他还能洋相不洋相？”翟新文笑着说：“女人啊，都是心眼小。都说宰相肚里能撑船，如果我容不下方圆，我就不是局长，最多也就只是一个校长了。更何况，如果我真地免了方圆，恐怕我这个局长的位置也不安稳啊！”孔丽丽说：“这怎么可能？”翟新文说：“相安无事的时候，背景里的人或许隐藏的很深；出现问题的时候，背景里的人就会把层出不穷的压力带给我，带给我的上司也就是市委常委们。王国栋书记亲自给方圆颁奖，宋云生市长亲自到5中站台，盛治仁部长在组织生活上刊发方圆写的文章，并亲自点评；窦胜忠部长在东州宣传上刊发方圆的文章，并亲自到5中组织座谈会。丽丽你想想看，他们为什么要这样做？难道仅仅靠着我老师的实力，就能让东州最有权力的4个人亲自对方圆示好吗？我还真不相信我老师有这样的能力。我猜想，方圆或许是枚大棋子，王书记、宋市长、盛部长、窦部长，还有邓市长，他们这样来移动方圆这枚棋子，看重的是方圆背后的那个人，或者那几个人。”孔丽丽有些目瞪口呆了。翟新文说：“发展的前提首先是立足于生存。我首先要在市教育局局长的岗位上做得安稳，我才有进步和发展的可能。我对方圆好，方圆背后的人自然也看得好，在关键的时候，他肯定也能说得上话；我对方圆不好，方圆背后的人更是一目了然，丽丽你想想看，一个能够左右王国栋和宋云生的人，他如果对王国栋或宋云生说一说我某些方面做得不好，那很可能是我吃不了兜着走了。”孔丽丽说：“新文你要是不这样分析分析，我还真是看不透。看来，我还是女人头发长见识短了。”翟新文说：“欲让其灭亡，先让其疯狂。如果方圆把握不住自己，那么一切都是咎由自取，而我只其示好，关心他的成长，责任就不会出在我的身上。更何况，方圆现在对我来说，是非常有用之人，我还非常需要他。”孔丽丽说：“哦？”翟新文说：“我当局长以来，真正的政绩有没有？没有！看了今天的东州晚报，我知道，方圆作为一个人才，能够为东州教育创造新的政绩。”孔丽丽说：“哦？怎么创造啊？”翟新文说：“我自有办法。”

　　　　翟新文不说，孔丽丽很好奇，却也知道翟新文不说的话，问也没有用的。孔丽丽说：“那邹志刚的事情，你可要处理处理，不然的话，东州教育局恐怕只知有邹志刚，不知有翟新文了。”翟新文说：“放心，小鱼掀不起大浪，我已有应对之策。”

　　　　三天后，东州市教育系统2007年度优质课比赛表彰总结大会在东州教育宾馆的礼堂举行，东州市教育局局长兼党委书记翟新文、局党委副书记孙红军、副局长邹志刚、于胜利、耿清、孔丽丽，局工会主席宋萍，局副调研员冯亮在主席台就座。各学校、各区县的党政一把手、分管教学的副职领导，各区县获得不同学科优质课比赛一、二、三等奖的教师代表，参加了会议。

　　　　往年东州市的优质课比赛，没有这样的表彰大会，一般情况由教研室发布比赛的结果，以公文通知的形式，告诉各区县教体局、各局属学校。这一次召开表彰总结大会，是东州市的第一次。会议由分管教育教学的副局长邹志刚主持。这充分地体现了对邹志刚的重视，但邹志刚很有些失落，因为公布获奖名单的不是他，是孙红军；而对本次工作进行工作总结的不是他，而是教研室主任谢秉国；在大会上作最后重要讲话的也不是他，而是教育局党委书记兼局长的翟新文。颁奖的环节，也进行了特别的安排，首先，翟新文单独为本次优质课比赛唯一的特等奖获得者方圆颁奖，然后，局领导们为获得小学组一等奖的教师颁奖、为获得初中组一等奖的教师颁奖、为获得高中组一等奖的教师颁奖。最后一轮颁奖，则是由局领导们为获得优秀组织单位的教体局或学校颁奖。

　　　　整个的颁奖过程，隆重而热烈，每一个人的脸上都春风和煦，这样的好事，当然个个是眉飞色舞。邹志刚在颁奖的最后说：“获得二、三等奖的教师在会后，到一楼门口领取证书和奖金。现在，我们请东州市教育局局长、党委书记翟新文同志作重要讲话。”

　　　　翟新文面带微笑，看着邹志刚在这一次小小的会议上失去了主导权，风度翩翩地开始了他的脱稿讲话。翟新文说：“这一次优质课比赛，是局党委委托教研室组织的一次重要的教学比武活动，目的有以下几个：一是激发全市各学校积极投入到课堂教学的研究中来，提高全市广大教师的专业素养，以比赛带课堂，向课堂要质量，要课堂要效益；二是培养和发展一大批优秀教学人才，东州教育事业要发展，离不开优秀的教师队伍，离不开人才，通过比赛，我们既在培养人才，也在发现人才。在比赛中脱颖而出的优秀教师，必将成为未来东州教育事业发展的栋梁；三是为清江省优质课比赛和全国优质课比赛作准备。许多教师都想参加清江省比赛，都想成为授军、全国冠军，谁能成为参赛的合适人选，这教学比赛是最佳的结