重生之幸福晓晓-第4章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
现在急得是大哥马上就要小学毕业了，面临着考中学的问题，大哥考个一般的中学那是没有问题的，前世的大哥读的就是他们镇上一个名不见经传的中学，导致他高中也是仅仅进了一个三流的高中，才碰上了那一圈狐朋狗友。所以梁晓想让大哥考一个好的中学，一来有一个好的起点，二来是从根源上远离那些带坏大哥的人。不过这可是个大工程，定要好好的计划计划，让大哥抓紧时间读书。
说起来，他们的小村子叫做上桥村，离N市不远，坐车只要一个小时就到了，市里的条件都是有的，所以不论是商机还是好的学校，只要抓住机会，那都是不愁的。
想到这里，梁晓暗暗地点头，努力吧，一切都是有可能的，加油。
不过，现在最最最重要的事情，就是她的脚要快点好呀，要是拖个一个半个月的，那怎么办呀，脚呀脚你可要争气呀。哎。梁晓无声的叹了一口气，看着自己伤残的脚丫子，发愣。
太阳快下山的时候，梁栋和梁杰终于勾搭着肩膀回来了，对着梁晓兴高采烈的说着刚刚在河里捉鱼的事情，梁杰更是说得小脸通红手舞足蹈的。梁栋也是兴奋的样子。梁晓看着他们浑身湿漉漉的样子，看来他们这一次玩的真够尽兴的呀，在家里呆了两天就拘成这个样子了，一出门那还不玩个彻底。
“小妹，小妹，你不知道，我刚刚在小河里看见一条很大的鱼，真的，有这么大。”梁杰说着还兴奋的不停的给梁晓比划这条鱼有多大，“我本来一定可以捉到它的，可是都是小胖啦，他丢了一个石头，结果鱼就跑了，要是捉到了，那小妹就有鱼汤喝了，都是小胖的错。”说着，还紧紧地握着拳头，好像恨不得暴打小胖一顿的样子。
“扑哧”梁晓被二哥可爱的样子逗乐了，不过还是露出可惜的表情附和着二哥的语气说道，“嗯，都是小胖哥的错，把小鱼都吓跑了。”
看着小妹一脸遗憾的样子，梁栋以为小妹想吃鱼了，立刻就接着话安慰道，“小妹，没事的，明天我和你二哥就再去小河里，一定会给你逮回来一条更大的鱼，明天你就可以喝鱼汤了。”
这下子梁晓是欲哭不得了，她看起来难道就是一副吃货的样子吗？连连摇晃着自己小小的手和脑袋，“不用了，不用了，大哥二哥，我不想吃鱼，真的，我又不喜欢吃鱼，鱼的骨头可多了，要是卡到了脖子那怎么办呀，你们不要去捉鱼了。不如你们明天在家里叫我认字吧，燕燕姐都会认字，就我不会，艳艳姐会嘲笑我的。”两只大眼睛立马就变得湿漉漉起来，撇着小嘴，欲哭不哭的看着梁栋和梁杰。
直把他们两个的心都看的揪了起来。
“好好好，明天我和你二哥一定在家里陪着你识字，到时候，我们小妹那么聪明，一定会比燕燕那个丫头认识的字多，看她还敢瞧不起我们小妹，好不好，不哭了，哭成小花脸就不好看了。”梁栋立刻就应道。
梁杰也是不停点头的样子。
两个人又说了一些他们玩闹时候有趣的事情，把梁晓逗得破涕而笑，咯咯咯的笑个不停。
因为爸爸妈妈都出去干活了，所以家里的家务活都是家里的孩子做，梁晓还小，再说了又摔伤了脚，所以理所当然，这家务活都是大哥二哥包了，一看时间差不多了，梁栋和梁杰吩咐小妹好好在屋子里待着，就去厨房烧火的烧火，煮饭的煮饭去了。
不管怎么样，今天总算是把大哥二哥都成功留在家里了，至于明天要怎么开发大哥二哥对学习的兴趣，梁晓准备来个激将法。识字，是个最好的理由了，既能帮助自己掩饰会认字，还能让家人对她的接收能力有所了解，做好家里有个小天才的心理准备。更是可以来个激将法，让大哥二哥不服输的精神全面调动起来，和她一起一同进步。
第五章 目的（2）
当天晚上，全家人都吃完了饭，都坐在院子里聊天，爸爸妈妈在聊地里的农活，说说今年的收成，梁栋和梁杰就在院子里你追我赶的，梁晓被李秀英抱在身边，乖巧的听着爸爸妈妈说话。
梁晓想起一件事情来，立刻打断爸爸的话，伸着小手，拉长着尾音，满是撒娇的语气，“爸爸，爸爸，你不要说了，听我说，听我说嘛。”
李永明立刻停下了话，饶有兴致的望着梁晓，宠溺的说道，“好好，爸爸听你说，我们晓晓要说什么呀？”
“咯咯咯，爸爸妈妈，我告诉你们哟，从明天开始我就要识字了，识好多好多的字，呵呵，大哥和二哥明天在家里叫我认字，那我马上也可以和大哥二哥去学校里读书了。”抬起脑袋，挺起小胸膛，两眼亮晶晶的看着他们，满是骄傲的神情。
梁永明和李秀英果然很是惊讶的样子，尤其是梁永明更是一把抱起梁晓，用下巴的胡须蹭着她，直把她弄得咯咯咯的笑，“好，果然是我梁永明的女儿，有想法，我们晓晓是最乖巧的孩子，让你大哥二哥好好教，学得字越多，那爸爸收完稻子之后，带着你们到市里去好好的玩玩，买好多好吃给晓晓，好不好呀？”
“好，爸爸你太好了，我一定会认好多好多的字的。”说完，还笑嘻嘻的狠狠地亲了梁永明一下。把梁永明可乐坏了。
“瞧瞧你们这爷俩。”李秀英也乐得打趣起来。
“呵呵呵呵”“嘻嘻嘻嘻”梁晓和梁永明俨然的笑了，那嘴角的幅度都一样一样的，还真是父女两个人呀。
梁晓更是挣脱爸爸的怀抱，颠颠地跑到梁栋他们那里去报喜去了，“大哥二哥，告诉你们一个好消息，爸爸说，只要你们教会我很多的字，那他就带我们去市里玩，去买好吃的好玩的。”两只水汪汪的大眼睛此时亮晶晶的，那叫一个喜庆呀。
果然，梁栋和梁杰闻言都乐坏了，梁杰迫不及待的问道，“真的吗？真的吗？太好了，我们可以去市里了，太好了，小妹，走走走，我现在就教你识字，小妹，不可不要让我和大哥失望呀，我们可全看你的了，走。”拉着梁晓的手，就乐颠颠的拖着她进屋子里去。
还是梁栋拉住了此时正处于极度激动状态的梁杰，“好了好了，现在天都黑了，还要开灯看书，晚上的蚊子又那么多，今天就算了，还是明天开始吧，明天我和你轮流着教小妹识字，到时候我们肯定是可以一起去市里的，再说了，我们小妹那么聪明，识字这种小事肯定难不倒她的，小妹，哦？”
梁晓很臭屁的点头点头再点头，翘着嘴唇不要脸的自夸，“那是，我这么聪明，识字那是小事，二哥我们还是明天再来吧，大哥二哥你们就等着一起去市里玩吧。有我在，没问题。”
家里人听小小的晓晓嘴里说出这么一番话来都笑翻了，李秀英更是打趣，“你这小丫头，人长得不大，口气倒是不小。”
第二天，果然，梁栋和梁杰一起来，就去床上叫唤梁晓。
“小妹小妹，赶紧起来，我来教你识字了，赶紧起来，不要睡懒觉了，小妹－－－－”叫道后面，因为看见小妹丝毫无动于衷，声音硬是高了好几度。
当然了，以我们亲爱的梁晓的睡功，即使梁杰的声音已经达到了一个水准，她依然睡得四平八稳，只是小手在耳边挥了挥，好像要挥走身边的噪音一样。
梁栋显然更上一层楼，他根本就不开口，直接抱起梁晓，走到厨房那边，示意梁杰给小妹洗脸。梁杰要不说和梁栋的关系好呢，他一个眼神，梁杰立刻就了解了大哥的想法。笑的贼兮兮的去打了一盆冷水过来。
“嘶－－－－－”梁晓直感觉一阵冰凉，立刻就从睡梦中惊醒了，睁开眼一看，就看见二哥正笑的贼眉鼠眼的，再看看他手里的毛巾和水盆里的水，梁晓立刻就明白怎么回事了。立刻就扁着小嘴，眼睛里蓄满了泪水，好像下一刻就要嚎啕大哭的样子。
“小妹，小妹，不哭不哭，我们要识字了，小妹你昨天不是说要我们教你识字吗？你看看天都亮了，我们快开始吧，你看看我都帮你洗好脸了，不哭了。”梁杰急忙哄道。
梁晓点点头，好吧，既然是为了大事，那就算了，但是，有些事情还是要强调的，郑重其事的小脸，“那好吧，今天是第一天，我不就不计较大哥二哥打扰我睡懒觉了，但是，以后必须等我自然醒了之后，我们在开始识字，不可以再弄醒我，大哥二哥，你们听见了没有呀－－－－－”拉长着小调，又说着老成的话，听起来格外喜感。
不过梁栋和梁杰显然很给梁晓面子，都直点头。
梁杰更是一副迫不及待的样子，“好了好了，小妹，都听你的，今天是我不对，以后一定等你醒来，不说了，赶紧识字去，走走走，大哥。我们一起教小妹，那就一定可以去市里了，哈哈哈。”
梁栋抱着梁晓一路疾步走进屋子里去，梁晓听到二哥这么白目的话，忍不住的翻了翻白眼，神呢，二哥看起来怎么这么憨厚呀。如果这学生的资质有问题，那不管多少人来教都是一样的，不过遇到我重生的梁晓可就不一样了，让你们见识见识什么叫做天才，哈哈哈哈。
“嘻嘻嘻－－－－－”越想越美好，梁晓情不自禁的发出小老鼠般的笑声。还好梁栋和梁杰都习以为常了，都笑看着梁晓，摇摇头，就进屋子里去了。
梁晓闲晃着坐在椅子上，拿着妈妈的梳子慢慢的梳着自己的头发，而一旁的梁栋和梁杰两个人正热火朝天的讨论着要如何教小妹。
二十分钟之后，结果终于出来了，由梁杰充当梁晓的数学老师，梁栋为语文老师，因为相对于一年级的数学来说，语文还是比较难的，尤其是刚开始识字的时候，入门不是件很容易的事情。
“来，晓晓，我们开始上第一节课，第一节课是数学课，二哥来教你，我们从数数开始，跟着我说，一……”
望着装的若有其事的二哥，手里还像模像样的拿了一根教鞭，一甩一甩的，梁晓满头黑线，不过还是无奈的跟着二哥说，“一……二……”
因为二哥自己都是个小学生，当然不会教了，他又想着第一时间把妹妹全都教会，结果就是短短的二十分钟，梁杰就一股脑的，从一教到了一百，梁晓正愁着这进度的问题，你想想要一个心里年龄已经将近三十的人，来重新学从一数到一百，是个怎么样无聊又烦躁的事情，所以就任凭着二哥教到哪里，她跟着念就可以了。
结果就是当梁栋来验收第一节课的成果之后，两个人目瞪口呆的看着自己亲爱的小妹，在眨眼间淡然的从一数到了一百，中间硬是没有一丝停顿的意思都没有。背完了之后，梁晓笑嘻嘻的看着大哥二哥，“大哥，刚刚二哥讲了好多遍，我们可不可以讲快一点呀？”显然，梁晓是看刺激不够，还要再猛烈一点了。
梁栋和梁杰你看着我我看着你的，好半天一个字都说不出来，只是看怪物一样的看着自己的小妹。
显然还是梁栋的接受能力要强一点，在梁晓对手指N＋1遍之后，他终于开口了，“小，小妹，你以前真的，真的没有学过数数吗？”
梁晓貌似无辜的摇摇头，眨着明亮的大眼睛一副很真的样子，“没有呀，我就是跟着二哥念呀，他说什么我说什么呀，怎么了，难道我学的不对吗？”
“对对对，你学的太对了，晓晓，�
