返老还童-第28章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
大家听声音可以知道这是校教导主任来了,但出于礼貌,还是都转过头去打了声招呼。万仞山有些纳闷,这点小事他也会“亲自”跑来过问?或者,他只是陪外国老师来到实验楼后,想到了原先的故障,所以顺路过来说一说而已?
万仞山虽然经常开小差,但几个老师可不敢在教导主任面前怠慢。
微机老师清了清嗓子,开始重复一遍前因后果:“局域网速度变慢了,经过查找,发现一台电脑好像在不停地访问网络,所以造成带宽变小,全网访问变慢。”
“上校广播室。”万仞山知道,要开玩笑,只能在开始的时候,不然后面就会被骂了。
“你怎么知道故障在广播室?”潘老师急急问道。
万仞山吐了吐舌头:“我也不知道是不是在广播室。而且广播室可能也不一定有电脑吧。”
“那是怎么回事?”潘老师问。
“在广播里一喊,大家看看,谁的IP地址是这个,20秒解决问题。”万仞山道。
“开玩笑。”马老师有些不满。
“那就把那台电脑停了。”万仞山先从最简单的情况说起。
“那以后呢?总得找到问题的所在啊。”微机老师道。
“IP地址没有规划么?按地址段很容易知道是哪里的电脑啊。”万仞山又道。他已经瞥见马老师似乎透出一丝的不屑。
“原来是有规划的,但老师们一来嫌麻烦,二来有时装机的时候,电脑公司发现一些IP地址用不了,就随意地换用了IP地址,造成现在地址混乱,完全没有办法通过IP地址来判断物理地址了。”微机老师解释道。
“哦。”万仞山点点头。这下子可有些麻烦了。
看来事情没有想像的那么简单。
第一第五十章 吓坏领导
万仞山想了想,小结了一下:“局域网里有一台机子,知道IP,现在在线上。但是不知道是从哪个路由器的哪个端口、连到哪个交换机接过去的,要把它找出来。”
“对,就是这个意思。”微机老师点头道。
万仞山想着,忽然眼前一亮:“可以用信使啊。”
潘老师眨了眨眼睛。
马老师“噢”地一声,似乎有些后悔的样子。
微机老师点了点头,仿佛在说“总算上道了”。但他很快又让万仞山失望了:“这个方法我试过了,没用。可能那台机子关掉了这个功能。”
“那,”万仞山道:“或者可以用远程监控软件?比如VNC,比如PCANYWHERE?”
“不行,那边没装客户端。”那微机老师又一次否决了万仞山的想法。
潘老师忽然看着那微机老师,虽然眼睛在不停地眨着,没有说话,但她的意思仿佛就是在责备,或是在质疑那微机老师。
见到潘老师这般,万仞山这才想起来:那微机老师对自己提的每一个解决方案,几乎连想都不想,就一口回绝了,可见他原来是颇做了一番工作的,而这样的老师,可想而知应该是有相当功底的,为什么会“不耻下问”,非要找自己这个学生来呢?来看他的高超水平?有意思吗?
或者他已经有了解决方案,只是想让自己在潘老师面前出丑?
或者。他想在潘老师面前展示一下自己地水平?那也用不着拉一个学生来衬托呀!
万仞山看着微机老师。心里乱得很。
不过他很快又镇定了下来。他强迫自己回归技术层面。对那些人与人之间交往地龌龊地东西。还是不想为妙。
万仞山想了想。长出一口气。道:“用那个什么DameWare软件。也是远程监控地。不过对方不用装客户端。”
这回连马老师都不由叫起好来:“好办法。这个软件应该可以。”
微机老师回过头瞪了马老师一眼:“不行。”
“为什么?”万仞山问。
“你说呢?”微机老师没好气地反问。
万仞山很快反应过来:“不知道对方的超级用户名和密码?”
微机老师没有说话,但那眼神分明是承认了。
万仞山不由长吸一口气,道:“这还真是一个棘手的问题。”
三个老师都在看着他。但每个人的原因都不一样。
潘老师希望“虞千里”能想出解决办法,而微机老师想看他出丑,马老师呢,他的心态却复杂得很。
万仞山没有注意到这些,他想了想,道:“一根一根线,逐个拔掉。”
“不好。”马老师道,“这么多台机子,还是没办法确认。”
“或者,逐个办公室打电话,逐台电脑关机。”万仞山的想法虽然还是接近无厘头,但是现在他是在认真地想解决办法,所以微机老师也没有过多地责备和耻笑。如果他一开始就不停地说着这些方案,说不定微机老师早把他赶出去了。
马老师道:“大约一百台机子,可能有一百五十台,就算运气不错,在七十台左右找到这台机子,一台机子两三分钟,也要三个多小时,太不经济了。”
“难道就没有办法了么?”潘老师忍不住问,但那语气,仿佛又是在自言自语。
男生是看不得女生失望的,看不得自己在女生面前,面对一个问题束手无策的。万仞山听得潘老师这般失望,不由得激起了自己的技术潜力。
“噢,我想到了。可以从路由器、交换机着手。”
“路由器?交换机?”马老师重复了一遍,但他没有进一步的表示和动作,所以看得出来,他对路由器和交换机其实也不在行。
万仞山知道自己在这方面的水平应该不输于马老师,当然不知微机老师的水平如何,但能到现在这个位置,应该也是过得去了。
万仞山道:“可以用showarp和showmac之类的命令查看。”
微机老师咬了咬嘴唇,没有接话,但他微微地点头的动作,还是让其他三人看得真切。
潘老师笑道:“虞千里,我就知道你行的。”
马老师听得潘老师这样说,心里也不知在想什么,立即跑到一台电脑前,噼里啪啦地敲起了键盘。
敲了一阵,马老师挠了挠头道:“咦,奇怪了,怎么会没有showmac开头的命令?”
微机老师闻言,挑起眉毛,向“虞千里”看了过来,而且脚下也没有停止,走到“虞千里”和马老师的中间,挡住了“虞千里”的路。
万仞山想了想,知道那微机老师八成是在考自己,在没有上设备的情况下,能不能从理论上给出原因。
万仞山没有走到马老师那边,只是低头想了一想,道:“你是在路由器上?36系列?”
马老师也用和同事说话的口气道:“是啊,3640上怎么会没有showmac之类的命令呢?”
万仞山向潘老师笑了笑,道:“路由器是几层的设备?mac是哪一层的?”
马老师吱吱唔唔地道“路由器好像是三层的吧,听说有二层的?或者四层的?MAC嘛,是二层,还是一层的?”
潘老师可能听不懂他们在说些什么,所以并不像微机老师那样,眼神中看得出来有思考的成分。
潘老师看了一眼校教导主任,只见教导主任的眼睛早已瞪得老大,嘴巴不停地动着,不知在嘀咕些什么。想来他早已想开口问个究竟,这位学生怎么懂得这么深的计算机方面的知识,竟然比学校计算机知识排名第三的马老师还要懂得多(学校里只有两位微机老师),但显然眼前的气氛已经进入技术层面相当深了,再问一些外行的问题,是相当不合时宜的,所以他才压住了心底的极度迷惑,没有问出口,没有打断他们。
后来,校教导主任说,那一段时间里,他感觉到自己差点晕了过去,因为这位学生的超级知识,让他吃惊不已,一度喘不过气来,导致差点就倒在现场。
要是是在原来的四海软件公司,如果有哪个程序员这样回答万仞山的话,万仞山立马就会飞一本书过去,以表示自己对此人的蔑视。但是现在,在潘老师的面前,万仞山很自然地就是一个乖乖仔,他强压住心头的不满,不置可否地道:“嗯,差不多吧。”
微机老师看着“虞千里”,似乎要等他拿出全部的实际的解决办法来。
既然已经到了这一步,万仞山当然不能拱手就走,只有老老实实地将自己懂得的东西全盘托出了。
第一第五一章 声控解惑
万仞山想,这应该只不过是一个比较懂计算机网络的高中生的情况,别人应该想不到他返老还童吧。
于是万仞山道:“我的意见是,先查MAC地址所在的端口,然后再查端口就可以了。”
“说详细些。”微机老师道,他看了看“虞千里”,又把目光瞥向马老师,向“虞千里”扬了扬眉,意思大约是说“他的水平不行,你要说清楚一点他才听得懂。”
果然,不出微机老师所料,马老师扬起了头,看向“虞千里”,发现被微机老师挡住了,只有道:“我试过,3640和2950都没有showmac和showport命令。”
“哦?”微机老师淡淡地道。
“我试了show?这个帮助,也查不到相关的命令。”马老师在努力地表现自己那可怜的专业知识,以示自己还懂得一些专业的、平常的计算机爱好者很少懂得的路由器的命令。
当然,路由器这门学问,就算只是最基本、最简单的配置,没有专门的操作、没有长期的实践,是不可能单凭模拟器软件就可以记住那些命令的,万仞山虽然实际操作过路由器,但毕竟有一段时间没有摸了,多多少少还是有些手生,于是只有飞速地回忆专业知识,并努力从实践中的命令回忆。
“哦,不对。”马老师又叫了起来,直把教导主任看得摇头。
“2950交换机不是因为找不到showmac命令,是因为没有用户名和密码,而且是在用设备,不好去清空重启,所以进不去。并不是刚才说的那样,在2950交换机上找不到showmac命令。”马老师详细地说了一通。
潘老师站在马老师的旁边看着。
教导主任也走到马老师的后边,一言不发。
万仞山听罢又吸了一口凉气。
这倒不是因为马老师说地话中有什么外行地言论。操作了一阵子。马老师那可怜地专业知识渐渐地恢复了一些。说地话也开始有些条理。听起来有那么些意思。不像原来那样外行了。
万仞山感到难受地不是马老师地贫乏知识。而是“交换机”这个词。在英文中。计算机网络里地“Switch”翻译成汉语确实是“交换机”。但在万仞山当程序员地时候。他和运营商接触得比较多。他做地那部分程序。更多地是和程控交换有关地。所以。在万仞山地思维中。“交换机”是指那种程控交换机。而不是和Router(路由器)、Hub(集线器)类似地那种网络设备。在万仞山编程地脑袋中。他总是将“交换机”和“七号信令”这些专业名词联系在一起。所以一听到“交换机”。他总是想到那几百平方米地机房里地那些高高大大地设备。从古代地S1240。到后来地华为其它机型、中兴J10、西门子。以及后来地诺西等等。
万仞山回过神来。道:“在HW地设备和C公司地设备。命令应该都差不多。我想。可以先用showarp之类地命令。找到IP地址对应地MAC地址。然后呢。在29系列”。他还是不习惯用“交换机”一词。“如果没有超级命令。可以用超级终端……”
“等等。我先试试。”马老师叫着。