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第71章

寡妇恩仇记-第71章

小说: 寡妇恩仇记 字数: 每页4000字

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    是什么会议比学生的生命更加重要?叶天觉得记者这个问题问得相当的好。

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    不论整件事情的前因后果,就拿校方领导而言,在这个关键时刻全部出门开会,而且一开就是三天。这是什么!说的轻微一点,这是不作为,说的严重一点,这就是渎职!
    叶天的手掌狠狠地拍到了桌面上。
    都不肯担干系,都不肯负责任是吧。好!叶天抿了抿嘴。
    这个案子最为关键的有两条,一是学校老师是否对连若搜过身,是否在班级中暗指过连若偷窃,是否曾威胁过‘家长不来,就报警’。二是校方为何在事后表现出两种不同的态度,以及校方领导都躲在哪里,在干什么!
    学校不是企业,不是说派出个法律顾问就能解决所有的事情了。
    学校是育人的地方,可学校老师以及领导如此的所作所为,又如何能让人相信他们能培育好一代新人!
    这个案子的焦点就是老师有没有责任,学校有没有责任,学校领导有没有责任,以及老师是个什么样的责任,学校是个什么样的责任,学校领导是个什么样的责任。
    从心底里,叶天完全相信这个新闻的真实性。毕竟没有人会拿自己的生命开玩笑!
    连若死了,连秋石也自杀了,这究竟说明了什么,有点分辨能力的人都能判断一二。
    这个案子牵涉到的不仅仅是个“师德”问题。更多牵涉到的是“懂法,守法”的问题。
    如果学校老师曾经对连若搜过身,曾在班级中暗指过连若偷窃,曾威胁过‘家长不来,就报警’。那就完全涉及到了刑律!那是要付刑事责任的!
    可学校老师她并不懂——究竟怎么样才算是触犯了刑律。老师是法盲——这真是社会的悲哀!这样的老师又怎能教育出遵纪守法的好学生?
    再说说师德的问题,从古至今,华夏都流传着这么一句话“尊师重道”。可现在有些老师以为这句话就是尚方宝剑,他想怎么管学生,就怎么管学生,美其名曰“我这是为了学生好”。动不动就私刑,体罚,诬赖,冤枉。学校里所有的事情都是老师说的算,根本没有学生分辨的余地。
    这还能算是老师吗?封建王朝的私塾先生至少还会说说孔孟之道,可现在的某些教师还远远不如那些满嘴之乎者也的老学究。
    叶天边想边记,很快就记满了一页纸。
    U市第6中学的领导凭什么说学校没有责任?他们凭借的无非是连若的自杀事件并不是发生在校园中,连若自杀是因为她自身心理承受能力不佳,以及学校老师并没有刻意冤枉连若偷窃。
    学校老师有没有冤枉连若偷窃,这是公安部门的事,查,一定得彻查!叶天在本子上做了批示。
    连若自杀是因为自身心理承受能力不佳,这是什么话?叶天嗤之以鼻,做一个不太恰当的比喻,那10年里自杀的人,都是心理承受能力不佳咯???与那些人相比,连若还只是一个很小很小的孩子!校方追着这个问题不放,叶天不禁非常怀疑,说这话或有这意思的学校领导的人格!
    叶天在“人格”两字下划了一道浓浓的粗线。
    连若的自杀事件不是发生在校园中,这点其实与学校老师有没有冤枉连若偷窃有关。这是公安部门的事。
    如果经公安部门查实,U市第6中学相关教师在这个案件中是负有责任的话,那么我认为学校的责任以及学校领导的责任都需要严肃追究!叶天在本子上做了如此批示。
    “嘟,嘟。”桌上的电话铃又响了起来。
    叶天知道应该还是文文的电话。
    果不其然,接听后,听筒那边传来了文文柔媚的声音。
    “怎么样,大书记,看后有何感想?”
    叶天干笑了两声:“只有两个字——震撼!”叶天轻叹一声:“我现在真是有些佩服你们这些做记者的了。碰到这样的事情,还能保持这么一副平常心。唉~~~~~”
    文文娇笑了两声,才缓缓说道:“不是我们冷血。只是我们碰到的各式各样的事情实在是太多了。若真要时刻保持着心灵的敏感,我想我们这些做记者的,早就要心竭而亡了。”
    叶天难得地在文文的话语中听到了一丝无奈,一丝哀愁,这与叶天印象中文文风情万种的模样毫不相符。
    “这件事情,你打算怎么处理?”
    “彻查!”叶天的嘴里吐出了这么两个字。

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    “哦。那有什么需要我帮忙的吗?写这篇报道的张宜是我的小师妹,我带她过来和你谈谈?”
    叶天沉吟了一会儿,才道:“好。你带她过来,我在办公室等你们,你们到了之后找一位姓江的秘书。恩,正好我通过你的小师妹再了解一下具体的情况。”
    有两三秒钟的时间,文文没有说话。叶天也没有说话。
    半响,文文才道:“叶天。我现在觉得你是个真正的男人,真正的官员。和我以前遇到的一些人不一样。”文文轻轻一叹后,继续说道:“我原本以为你不会管这件事,或者不会这么上心。呵,没想到……你真的没让我失望。有你这个朋友,真的很不错。”
    文文挂了电话。叶天拿着听筒发愣,老百姓要的或许就是这么的简单。
 第一百零一章(上)
    第一百零一章(上)
    文文和张宜是下午三点左右到的。叶天和她们一起进了会客室,一谈就是两个多小时。
    文文看了看手表,惊呼:“哎呦,已经这么晚了。不好意思,大书记,浪费了你这么多宝贵时间。我们可真是罪过罪过哦。今天我看就这样吧。我和张宜先走了。”
    叶天也瞄了一眼手表。“哦。时间还真是不早了。我也到时间下班了。你们别忙着走,今天晚上我做东,请你们好好搓一顿,尝尝我们U市的特色菜——干锅豆腐。也表示我对两位大记者的谢意。就不知道两位是不是肯赏光了。”
    张宜没有做声,只是看着文文。她和叶天只是初次见面,这主意得文文来拿。
    文文想了想道:“叶大书记请客,这个面子我们是肯定要给的。不过嘛,如果时间晚了,你可要给我们安排住的地方。我可不想连夜赶回T市。”
    “那是一句话的事。”叶天唤来江小雨,让她为文文和张宜在市政府招待所里安排个房间。
    江小雨轻轻柔柔地应答:“是,叶书记。”
    等江小雨走后,文文打趣道:“好啊,叶天,你还真够本事的,弄了这么一个可人儿做秘书。是不是想犯错误啊?”说到后来,文文忍不住笑意,“呵呵”地笑了起来。
    听到这话,叶天不禁摸了摸鼻梁,有些哭笑不得。在这件事情上,他明显是被江南和江小雨给算计了。
    他只有故做正经地说道:“文文同志,你这种想法是不对的,是要不得的。我和江秘书是普通的同志关系,而不是你想象的那种。”
    文文坏笑着插嘴道:“不是我想象的那种?哦,你到说说我想象的那种是哪种?呵呵。”
    叶天知道在这件事情上,他玩不过文文,只能耸耸肩,不再出声。
    “吆喝,我们叶大书记生气了,不理人了啊。”文文继续逗弄着叶天。
    叶天的脸色很可怜,很无辜,只差没有跪地求饶“姑奶奶,你放小生一马吧”。
    如果现在有人进会客室,一定会很吃惊,叶书记的脸色怎么这么有趣。
    张宜拉了拉文文的衣袖,示意文文不要得寸进尺。
    文文抛了一个媚眼给叶天,嗲嗲地说道:“我和叶书记那可是老相识了。你问他是不。”
    “文文姐,我们去吃饭,去吃饭。”叶天最终败下阵来,带着两人离开了市委大院。
    饭桌上,三人又回到了下午的话题。
    “文文,你认为发生这件事的深层原因是什么?”叶天问道。
    文文转了转手中的酒杯,抬头看了一眼叶天:“大书记,你认为呢?”
    叶天没好气地白了文文一眼:“一口一个‘大书记’,你是纯心气我是吧。我说,文文姐,我可没招你惹你。”
    张宜在一旁巧笑倩兮。

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    文文“扑哧”一笑,也觉得自己有些过了,连忙说道:“好了,好了。算我错了,还不行吗?一个大男人和我这种小女人计较什么?”
    “你的问题,让张宜给你说说。她对这方面的研究可比我深。”
    张宜看了文文一眼,对着叶天说道:“叶书记。”
    “出来吃饭,大家就是朋友,叫我叶天就行了。而且这次的事我还要好好地谢谢你呢。没让我一直蒙在股里。”叶天的话语非常的真诚。
    张宜笑了笑,内心觉得叶天这个人真的很不错,十分平易近人,而且处理问题也非常果决,不象有些领导不是给你踢皮球,就是一拖再拖。“我觉得主要是行政和法律两方面的问题。行政方面的问题,叶书记,哦,不,叶天你应该明白,和其他机关没什么两样。”
    张宜抿了抿嘴又道:“法律方面。我觉得普法力度不够是一个问题。而另一个问题呢,却又与行政搭上了钩。到底是行政制度大,还是法律大?现在的学校领导以及教师都普遍有这种认识‘在行政制度下定的规矩就是正确的,就是合法的’。归根到底,他们把行政和法律给完全扯到一块儿去了。”
    “就拿这个案子来说吧。那位班主任鲍老师一定认为自己做得没错。她在管教自己的学生嘛,偷了东西还得了?她当然有权利把这件事情给调查清楚。而且她理所当然地认为体育老师的话肯定没错,那儿就连若一个人,不是连若拿的还会是谁拿的。所以她就一口断定是连若(偷)拿的。按照她的认识——这很符合逻辑。她作为班主任,既然班里出了这种事情,她自然要管。她也自认为自己没有管错。在没有任何证据,只凭主观臆测,她就‘诬陷’是连若偷了手机。在分析一下,她凭什么认为自己能管——她认为自己是教师,学校行政上赋予了她这个权力。”
    张宜摊了摊手,摇了摇头:“那位班主任认为学校行政上赋予了她处理这个事情的权力。可只要懂些法的人都知道,她甚至是学校都没有权力处理这件事。这里就牵涉到一点——行政权力被无限制扩大,逐渐侵入了司法权的领域。”
    文文补充道:“前些日子不是说教育部取消本科生不能结婚的禁令了嘛。我看这就是一大胜利啊。”
    叶天点了点头:“以前都说‘政策高于法律’。这些年通过国家的努力,这点算是解决了。以后嘛,应该是行政和法律这两个方面进行跤力了。”
    文文插了一句嘴:“我觉得教育部的权力实在是太大了。以至于下属学校的权力也大的过分。在我上大学时,就觉得这点很不对头。为什么学校有权直接开除在校外同居的男女学生,而且还不给学生解释分辨的权利。学校凭什么认为它的处理决定是正确的?它又是通过什么方法来调查取证的?这个调查取证是否侵犯了学生的隐私?最为关键的一条,以前若是和学校对簿公堂,这种案子学生十有八九还会输。现在稍微好一点,输赢比例在五五开。”
    叶天揭露了一个比较深层的原因:“教育部和学校管的都是人,而不是物;管人的,尤其是管的人多,这个权力就要相对来的大一点。”叶天微微一笑:“这只是我一家的猜测,你们可

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