狂人教师-第29章

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么要告呢？又能告些什么呢？
沈伟很快想到了暑假前的一件事。
“功夫不负有心人”，沈伟等三个老师带的这届初三，升学考试成绩较好。虽说没有多少高分，但就上各分数段的人数比例来看，在全县名列前茅。他班上三十五个学生，除了两个男生一个女生没有考取，但也数得出许许多多的原因来，其他的，都有书读。
评卷回来，沈伟好不高兴——他本来就是个性格外向的人，当着来问情况的家长、学生以及本校的老师，都说这次考得很好，估计在全县数一数二。
文校长好像被人搁在一边了，心里很不好受：正式通知还没下来，你呈个什么能？即使占了一名二名，又有什么了不起！
放暑假那天，文校长集合全校学生讲话。他说了一些对不起已经毕业的同学，工作没有做好，关心不够等年年说过的话，又总结了一番本学期学校方方面面的工作，取得的成绩，存在的不足……着重表扬了尤先存和几位兢兢业业任劳任怨的老教师，强调说尤先存老师为本届初三班吃了苦……
这时，沈伟正在寝室里与尤先存下棋，听见表扬尤先存而没有自己，他有些奇怪，虽说平时与文校长总是疙疙瘩瘩的，但公是公私是私嘛。谁都明白，初三班的工作，尤先存没他这个班主任做的多，尤先存只的的确确把他的课带好了。
沈伟是一个个性极强而又倔强易冲动的人。不被人理解，他难以接受，鉄的事实，人家不承认，他更是怒火中烧。他想站出来顶牛，但转而一想，可能文校长在后面要专门讲一下自己呢，何必心急，且听校长讲下去。
文校长讲了成绩，接着讲问题，声音很大：“毕业班少数同学，还有其他班几个爱出风头的同学，近来经常在学校内外吹牛，什么初三考了全县第一等等，好不害臊！谁给你说的？莫讲你们这个班考不上全县一二名，即或瞎猫碰上死老鼠碰巧撞上了，骄傲什么？翘什么狗尾巴！功过是非，群众自有公论，领导自有公论！哪几个一天瞎煽的，你出来说说看！哪个？哪个？哪个说的考全县第一？”
最后几句简直在喊，像泼妇骂街样。沈伟的心里像万箭攒射般难受。这不是别人说的，是他，是他沈伟，文校长未必不知！考好了还要怄他妈的酸气，考不好是不是要天塌地陷！
文校长还在声色俱厉的喝问。杀鸡吓猴！分明是想当着学生的面耍一耍威风，也给他沈伟一点响动……
一种正义感，一种受人凌辱而迸发的愤激之情驱使着沈伟，他迅速站了起来，冲到走廊上，厉声答道：“是我说的，是我说初三考一二名的！我这里有分数！”沈伟把一沓表册抖得哗啦啦响。
文校长立即吼道：“我又没问你，你答的哪门子腔？”
“学生是听我说的，我听不下去了！我还要说，坞堡寨初三班去年全县统考倒数第一，这次中考不是正数第一就是第二，怎么样？同学们回去可以大张旗鼓的宣传，如有虚假，我沈伟负责！”
“你负个狗屁责！这里是你讲，还是我讲？要不，你来当校长！”
“荒唐，无聊、无赖、无耻！你是谁，话都不许人说了？”沈伟扫了一眼满操场的学生，狠狠吐了一口，“当校长？哼！我没那闲工夫。天底下并不是只有哪一个人该当校长、能当校长！”
初三班的学生渐渐骚动起来，他们想为班主任帮一把忙，但毕业证还没有发，不敢大闹。
文校长歇斯底里的大叫：“沈伟！你今天不是校长，我有权命令你住嘴，有话我和你在局里去说！”
沈伟显然被大大激怒了，不论什么时候，他是个不认输的角色。他也担心他一离开，一住口，那全无修养的校长又会在全校学生面前大放厥词。自己名节毁了是小事，不能让初三班的学生跟着受委屈。
心里这样想着，“噔噔”几步就下了楼，站到初三班学生面前，对他们说：“校长刚才说了，我没有资格对全校学生讲话……你们，我是教了一学期的，我可以讲……鉴于这个校长如此专横，不讲道理，不近人情，不可理喻，”他挑衅似的看了文校长一眼，“我号召你们，立即离开这里！毕业证我保证挨家挨户送到，通知书如果到学校来了，我也给你们送，谁也别想卡一个学生！大不了不教书了！好了！你们走——你们走！”右手使劲劲挥动。
学生大都听班主任的话，何况初三的学生都人长树大知世事了，巴不得班主任许这个愿，“哦吙”一声就炸了营，其他班胆子大些的学生也跟着溜了。文校长气得直跺脚，手一挥：“放学！”就奔过来找沈伟吵架……
由于王歇和程仝的极力推荐，一中和Y镇中学都想要沈伟。在局人事会议上，文校长表示：沈伟调走可以，坞堡寨也不想要他了，希望新调来的老师有他那样的本事，或稍逊一点，但一定要听话！只怕难服学生和家长的心……
阎股长问文校长怎么就不想要大学生了，文校长就把放暑假与沈伟吵架的事添盐加醋摆出来，请领导评理。最后丁局长拍板定案：坞堡寨只有三个初中班，分了专科生，已是破例，再永远也不要想了！既然沈伟如此放肆，什么地方也别想要，让他在坞堡寨多蹲几年，磨蚀一点傲气也好！
文校长在县局告状没告状，沈伟不得而知，但从开学的第一次会上，他已敏感到文校长拗上他了。
文校长在会上宣布，尤先存等原任初三的老师继续送初三，补一个语文（兼带政治）老师，尤先存任班主任。沈伟依然带小学低年级体育、初二物理，初一代数变成了初二几何，还有小学五年级常识。沈伟在会上提出，专科生面向初中，凭什么要他带小学的常识课？文校长爱搭理不搭理：我们这个学校不是叫坞堡寨初中，是带帽中小学，要服从一元化领导……课是县局分的，要闹，找局里，找丁局长去。
有几位老师直劝沈伟：北京、上海不是有那么多特级教师吗？他们好像还是名牌大学出来的，也在教小学——教小学容易出成果，容易当模范教师……如果拿出上学期的劲头，不怕五年级常识考不好，体育课更不在话下！
“放你们妈的狗屁！有种的，你们来试试！世界上的事情都让你们这班谄眉谄眼儿的人说绝了，杂种的！”沈伟在心里狠狠的骂。
散会后，沈伟心烦意乱，漫无目的的在学校周围的小路上蹀躞。那即将坍塌的校舍，那油漆斑驳的字，衰草，残花，无不使他觉得痛苦。那若远若近的群堡，又使他遐想不已……他有些悔了，为什么要与校长斗狠呢？斗得赢吗？可后悔已经迟了呀！

第二十二章　和校长拗上了（中）

秋季开学，天气渐渐凉爽起来。夏秋交令之际，人们往往忘了衣饰的变化，容易得一些湿热之病。这种病有时候不大好治，缠人！
这几天，沈伟就得了流感，躺倒了，他的心也碎了……
他真切的意识到，命运之神在冥冥中跟他作对！他承认自己有很多弱点、缺点，但当初师专毕业时，领导完全可以根据他的学长，合理安排他的工作的。这也不说，毕竟在领导面前露了馅，让人家看透了，看穿了，看扁了；但共产党人是相信辩证法的，人，不会一成不变的，怎么能带着有色眼镜看人呢？怎么能用老眼光看人呢？
春季这一学期，自己没有功劳有苦劳，鉄的事实俱在……得罪了校座，也是的，作为一校之长怎么能不管不顾了而尽泄私愤呢？那人仅凭一涌之气，为所欲为，报复的目的虽然达到了，可是学生也会毁了的呀！
沈伟相信，如果让他继续带初三语文，或者初二初一的语文，他也绝不会装孬种的，他是争强好胜的人！然而，命运……命运安排他带比代数还陌生的几何，这是把他往死胡同里推呀！罢！罢！罢！休！休！休！
无能为力了——“万事不由人做主，一生自有命安排。”古老的警示语，也许不无道理。生不如死。有为不如无为……人类为什么要进化？刀耕火种、茹毛饮血，其乐也融融，没有痛苦，没有纷争……抗争不成，就听凭命运的排摆吧。唉，唉！
——万幸！感冒好了些。
一日三餐，无所事事。
过了一段时间，沈伟陡然惊怵，深觉不该放弃学业，函授还是要考的。他觉得无脸见人，除上几节课外，闭门不出。又啃开了枯燥乏味的《古代汉语》和《现代汉语》。
心里有事，自学进度很缓慢。他强迫自己困在室内。本学期，因教师调动，寝室有多余的，尤先存也搬走了，再说，他是班主任，学校也要照顾他。
沈伟时时下决心：不出去，不能出去！坚持，再坚持！坚持就是胜利。棋不下了。球不打了。但效率明显不如上学期。整日愁苦伤感，脸烧头痛，想自己的出路。
初二的几何课，虽说不算太难，但沈伟对它全然没有兴趣。高考时，他的数学成绩就很不理想。不爱数学，不知是不是文科生的共同偏向。
上课，要就是不去，去也是了情不了愿的把例题在黑板上依葫芦画瓢比划一番，布置习题也是拣前面的简单点的。一学期未批改到十次练习。班上纪律，他更是不管。沈伟的名气用尤先存的话说，旬日之内，一落千丈！
沈伟的寝室跟文校长的寝室之间只隔一面墙，故而校长屋里的动静，他清楚得很。校长要管全面，只带半个人的课，初一政治，轻松得很。
爱思索而又百思不得其解的沈伟这样想：你校长是人，我沈伟也是人，论文凭比你高，论年龄比你轻，论力气比你大，论相貌，比你潇洒儒雅不知那里哪，论……总之，无论哪个方面，我都可以对你不屑一顾！我为何要受制于你？为何你就比我过得逍遥？这世道不行！你玩得就不兴我玩？
校长喜欢喝一口茶，常常在教室去念念课文，就上楼泡茶喝，盅子杯子碰得叮当响。时不时有为公为私的人找，他几乎每星期在教室里上不到三节课，本来他课就少！
沈伟每当听到在泡茶，听到文校长和与人海阔天空闲嘮嗑，他就不去上课了；若正在上课，一旦发现“问题”，就回寝室来了。
对于学生，有时安排有时不安排——管他妈的！还把门关得“砰砰”响，让校长听见，像示威样，看他的书。虽然常常看不进去。他并不忍心这样，也许是一种莫名的反抗。为什么不忍心，为什么要反抗，他说不清。
校长寝室与沈伟的寝室虽只隔一面墙，却是另一间屋。校长楼下是小学五年级的教室。五年级娃娃更不如初中学生自觉，没有老师，不会去看小说、画画、写半通不通的恋爱信，只知下位打架、闹事、哭号，老师一追查，大胆的就赖账，胆小的就吓得抹眼泪……
沈伟与校长拗劲，学生不晓得内情，他们是单纯的，反正只要没有老师，他们就闹，认为是他们自由的时候了。
这天，天下着毛毛雨，但雾气很大，还很有点冷了。
已经立冬了。有几只花雀在走廊里跳叫着，炫耀着鸟们的自由和欢乐。文校长屋里又来了客人，不知是谁。沈伟在五年级教室念常识课，听见校长在楼上弄得一片响，还有大声说笑声，他说声“自己读书”，夹了课本就走。
闩了门，发燃白炭火烤有些冻冷了的脚篼子。不一会儿，听见班长向文校长报告，誰谁打架了。紧接着，文校长急冲冲跑过来，敲门：“沈老师，五年级是你的课呢！”
“知道。”十二分不耐烦。
“有人打架，流鼻血了。听见没有？沈老师！”又把门狠狠敲了几