魂器天下-第4章
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而且除了自己,别人应该不会有这种感觉了吧,连请教的人都没有。
至少不会有坏处吧。
自我安慰之后,韩卓又陷入了冥想中。
第五章 天才?
第二天韩卓刚刚梳洗完毕,韩阳就来了。
看到韩卓精神好了很多,便问道:“怎么样,冥想的方法不错吧,只要你坚持冥想,不用多久之后你就能够感觉到魂丝的流动了。”
韩卓看看窗外的训练场上,学生们都在操练,便说道:“你不用上课的吗?”
韩阳看到韩卓的样子,耸耸肩膀,说道:“我可是学校里的天才,那种无聊的课我根本不用去上的,那些东西每次都重复的讲,很无聊啊。”
说着坐在窗台上对韩卓说道:“喂,我在问你话呢,听到了没有啊!”
韩卓随意的说道:“昨天你说的那种魂丝我感受到了。你看那个人在瞪你!你哪里得罪他了?”
韩阳顺着他的眼光看去,果然操场上训练的一个身材比较魁梧的男生正瞪着韩阳。
“你说的是他啊。他叫卡特,也是我们斗魂系的学生,被称为学校的第二个天才。”
“第二个?”
“是啊,其实不用我说,从他的眼神,你也应该能猜到谁是第一个了。不对,刚才你说你已经有魂丝了?”
韩卓随意的把莫教授的笔记拿下来,打开来边看边说道:“是啊,昨天开始修行不久就出现了。”
韩阳吃惊的看着韩卓。
莫教授从后面走出来,说道:“其实不用那么吃惊的,小卓的灵魂强度比一般人强,修行的速度也会快得多。”
韩阳对莫教授问道:“教授,你说这家伙如果加入斗魂系,凭他的修行速度应该可以和我一拼了吧?”
莫教授答道:“不用加入斗魂系,只要报出他的灵魂浓度,就已经足够惊世骇俗了。”
说着也不再管韩阳,在书架上开始找书,对韩卓说道:“小卓啊,你有没有看到我的‘情绪和灵魂波长’这本书?”
“我昨天无聊,拿去看了,你现在就要用吗?我去给你拿。”
“不用着急,我用波长图谱也是一样,你看完记得还给我啊。”
韩卓继续翻着书答道:“哦,知道了。”
韩阳讨好似地帮莫教授把书从书架拿出来,说道:“莫教授啊,小卓的实验有什么进展了吗?”
莫教授冷哼一声,道:“什么都不懂就不要跟着瞎掺和,就是有了结果,告诉你了,你能听懂吗?”
韩卓看到韩阳被碰了钉子,心中一阵暗爽。却又不忍,便岔开话题道:“教授啊,你这上面说灵魂至今为止还没有找到锻炼的方法,可是另外一本书里说,灵魂的波长完全取决于情绪,那么是不是可以理解为,情绪可以改变灵魂的波长,那情绪不就成了可以改变灵魂的东西了吗?”
莫教授对照的图谱,说道:“灵魂的波长是很多的波长一起组成的,经过研究我发现不同的清晰对应于不同的波长,可是情绪的变动只会影响某一特定的波长,而对其他波长不会造成影响,所以不算数改变灵魂。”
“你什么时候学会这些东西的?”韩阳看到弟弟和莫教授讨论的东西自己一点也听不懂时有点吃惊。
莫教授好像也是听了韩阳的话才反应过来,开口问道:“对啊,我都没发觉,你什么时候开始看我的书的?”
听到莫教授的问话,韩卓肯定了他对于研究之外的事完全没在意,叹口气说道:“半个月前,我在试验室等你测试,无聊的时候问你可不可以看你的书,你恩了一声我才开始看的。”
很无奈的解释了之后,韩卓甚至怀疑某天,莫教授会不会忘了自己在这个地方的目的。
莫教授听到解释之后似乎释怀了,“哦!”了一声之后,又开始在纸上写写画画。
“不对吧!不是这个问题,你是什么时候看得懂这些奇奇怪怪的东西的?”韩阳发现这两个家伙的对话完全不着边际。
对于韩阳再次打断莫教授的工作,莫教授似乎很不满,不过他似乎也想起了这个问题,便看着韩卓等他的回答。
“也没什么啊,从低级的开始,慢慢学,也不是很难的说。而且我发现魂器鉴定中有很多部分都是不用使用到魂器的,而且还有很多的仪器代替鉴定用的魂器。为将来打算,我没有魂器,想了想,当个魂器鉴定师也不错啊,所以就认真的学习了这些东西。”韩卓对于两人的惊讶并没有表示出太多共同的看法。
莫教授似乎发现新大陆似的看着韩卓,问道:“你是从低级的开始看的,都能学会吗?”
“也不是完全都知道了,不过我反正都当不了高级的鉴定师,只懂个八成,应该也差不多了吧,低级的鉴定师应该也有饭吃才对啊。”韩卓被两人吵的没法看书了,便直起身来活动活动肩膀。
“你学懂了八成?”莫教授更吃惊了。
“目前为止。”韩卓有些吃惊于莫教授的反应,看看一旁的哥哥。
莫教授直接冲过来,拉着韩卓的手,说道:“太厉害了,自学居然能够看懂八成的东西,我教出去的学生都未必懂八成,再多学个十来年,你一定可以成为了不起的鉴定师的。”
“还要十多年啊,好麻烦啊,能够找到工作不就好了吗?”上辈子浑浑噩噩的个性一直被韩卓保持了下来,其实他并不是不聪明,而是绝对干嘛非要那么拼命,够吃就好了的想法。
莫教授被触碰了底线:“你,你,你。。。”
半天都没说出一句话来。
韩卓还没见过莫教授发这么大的火,之前对莫教授的态度不好只是因为莫教授无视了韩厚。之后明白莫教授并不是故意的,只是神经比较大条,所以也就原谅他了。之后一起的生活里,莫教授一直都很照顾他,两人相处也很融洽。
第一次看到莫教授发火,韩卓有点不知所措。
还好韩阳是老江湖了,快速的端来一杯水,给莫教授递上去说道:“教授您别生气,我弟弟也是不争气,我劝劝他就好了。您喝水。”
“我不是生气,我是悲哀啊,这么好的天赋,就这么白白的浪费了,我心疼啊。”莫教授喝下了一口水,松了口气。
韩阳帮着赔不是,边呵责韩卓向莫教授道歉。
韩卓还没开口,莫教授却先开口说话了:“小卓啊,我在这教书五十多年了,我把自己完全都投入到了对于魂器的研究中了。这五十年我明白,就是自己再努力,有生之年也不可能真正的读懂这个世界了。人到老了都会有这种心思,希望自己的成就不被埋没。说句不中听的话,我并不奢求你能够把我的知识发扬光大,但我希望至少不要把我的知识埋没了。最近这十几年里,我一直想要找一个人教导。但可惜的是天不从人愿,虽然也有很用功的学生,但是他们的天赋太低了,就算勉强记住了我的知识,也不能明白到底是什么意思。只有你,虽然只看了我一小部分书,但天赋之高是我没见过的。如果你肯用心的学,我相信我全部的知识对你而言并不算什么,就算你不想真的投身这个东西,我希望你能够把我的知识传承下去吧!这是我最大的安慰了。”
韩卓看到莫教授的样子,有点不忍心,想要开口答应。
“教授,您看这样好不好,小卓不算只想要一份工作吗,您把助教这份工作交给他,这样就算是为了工作,他也只好继续学好您的知识了。而且还不耽误您做研究。”韩阳建议。
“这样会不会有点悬啊,虽然能够让小卓继续学习,但是毕竟耽误了小卓本来学习的时间,而且学生对于一个跟他们差不多大小,甚至比他们还小的助教,多少都会有点意见吧。”
“小卓不是说他看书看懂了八成吗?您试一试他看看是不是真的懂了,如果他是真的懂了的话,就算学生有意见,也不会太夸张,而且学校里不是还有我看着吗。谁会不服气啊。”说着韩阳握起拳头比一比。
“这么说也对,小卓,你鉴定一下我的魂器看看。实验室的器材你随便用。”说着莫教授把手中的眼镜递给韩卓。
韩卓拿过眼镜,放在波长识别器上测试起来。
盯着显示器上的数据,韩卓说道:“小波长的眼镜形态魂器,出现频率对应情感是好奇,还有少量吃惊和兴奋。出现的能力按照最大波长的计算方法来看的话应该是观察类的,按照形态和能力建议的行业是研究。”
接过韩卓递回来的眼镜,莫教授嘴都合不拢了。
韩阳递过一柄有着宽阔剑柄,成十字架形状的剑,说道:“试试看。”
“形态作为剑存在,具有杀伤力和攻击性。波长类似于守护,其混合的少量波长很多。能力估计是治疗或者活化。本来是一柄很好的武器,可惜主人的性格不好。所以最后建议的工作是烈士,最好在最短时间内死亡,不要再出现了。拜托你的剑每天拿出来炫耀一百多遍,就算不用鉴定也知道吧。”韩卓虽然认真的鉴定了,可是心中对于哥哥没和他商量就直接把自己的将来卖给了莫教授很生气。
第六章 学校的轰动
“听说了吗?魂器鉴定系最近来了一个助教只有十三岁。”
“真的吗?十三岁!还没我大啊。估计是莫教授的亲戚吧。”
“不是莫教授的亲戚,倒是韩阳学长的弟弟。”
“韩阳学长的弟弟?怎么会成为魂鉴系的助教的?”
“听说他和莫教授学了一个月,就把魂鉴系三年的课程都学会了。”
“真的吗?不过也难怪,阳学长的弟弟啊!一个是魂斗系的天才,一个是魂鉴系的天才。”
“一起去看看吧!”
这段对话一时间,在来雪雷流行起来。
魂鉴系的门口不一会就聚集了很多人看热闹。
“真的啊,快看快看。他还没我高。”教室门口一堆女生小声的议论着。
正在讲课的韩卓被打断了,看了一眼教室外吵吵闹闹的,知道讲不下去了,便开口说道:“好了,今天就讲到这吧,麻烦各位帮我通知今天没到的同学,如果还想期末的时候还想升年级的话,就写一份今天课程的报告交过来。修习吧!”
说完话之后立刻离开教室,快速的从一大堆的女生中间穿插过去。
今天已经是代课的第四天了,从消息传播出去开始,每天下课之前都有大堆好奇的女生在教室门口等着看他。虽然上辈子一直没女生关注很难受,但忽然之间关注的人太多了也让人吃不消。
“我回来了。”和莫教授打过招呼,便找了个有靠背的椅子坐了下来。
“课程怎么样?”莫教授从一堆书中爬出来。对于这个助教他很满意,所以直接把低年级的两个班都直接丢给他了。
“除了那堆女生每次都来打扰,其他时间还好。”端过旁边的茶壶,自己倒了一杯。
“我在考虑把三年级的也交给你,我就有更多时间做研究了。”莫教授试探性的说。
“想都不用想,我现在也就三年级的水平,一二年级都是用实力才让他们乖乖听话的,我现在可是没有能力镇住三年级的。”韩卓因为年纪,刚开始的时候受到不少质疑,都倚仗自己的水平一一解决,这才能顺利开始助教工作。
“没关系的,你把你右边的书都学会了,也就差不多了。我都替你整理好了。”
“右边哪有书啊?”
“就你凳子旁边那堆啊。”
“凳子右边。。。”
韩卓眼睛瞪着右边的书,难怪他没看到,所谓的一堆书,直接有人高。
“您确定这些全都是三年级要学到的?”虽然知道升了年级,要学的东西肯定会增多,但这也太夸张了。
“没关系的,你全部都看一遍,最好都弄懂,不然要是学生问起来的时候你比较好回答。”
虽然知道莫教授是为了快点把东西都教给自