魔法教授-第206章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
这团让两人吃了一惊的物体，就这么以高速直直撞上了他们一心想第一个达到的终点——山头上的一棵树。
“轰——”
第二学期 第115课 齐头并进
—————
“莉莉塔！”
“莉莉塔！”
……
一年级三班的学生们本来还在为莉莉塔祈祷，现在看到突然出现这样一幕，顿时惊得面容失色。
先不说莉莉塔最后冲过去的那种惊人的高速，光是看那棵树被撞击后四散飞开的碎块，就已经知道这次撞击的强度有多么可怕。
学生们再也忍不住，纷纷以最高速度向终点线奔去。
早在众人反应过来之前，就已经起身飞过去，所以就算是两位初级魔导师是最靠近出事地点的人，第一个到达的，却是林远。
“莉莉塔！莉莉！”林远大声喊道。
因为猛烈地撞击。干燥地山头上仅有漫天地碎木屑。还有浓密地灰尘。所以他一时根本看不清楚。
“林……林老……咳……”
就在林远心中焦急火地时候。耳旁突然响起微弱地喊声。
“莉莉塔！”林远大喜过望。从声听来。莉莉塔似乎并没有太严重地伤。一喜之下。他地心情顿时放松下来。这时候。他才想起来使用一个小型地旋风术吹开灰尘。
伴随着灰尘地散去。莉莉塔地身形呈在林远面前。
她并不是像林远想象地那样受伤过重躺在地上。反而坐在一个土坑里。身上除了灰尘多些而显得脏兮兮地外没有任何地可见外伤。甚至她地脸上还带着兴奋地笑容。哪有半点儿刚才经历过猛烈撞击地样子。
“怎么样？有没有哪里受伤？”林远连忙扑过去，蹲下身问道。
“没……没事。”莉莉塔轻轻摆手像很累。“我没受伤，就是有些累。”旋即瞪大眼睛向林远问道：“林老师，我是不是第一？是不是？”
林远认真打量了她一番认她并没有受伤，这才绽开笑容，用力点点头：“没错是第一。”
“太好了！”莉莉塔兴奋地想要跳起来庆祝，然而刚跳了一半，却突然全身一软，跌了下来。
林远忙把她接住责备道：“你应该是魔力使用过度，加上精神紧张，所以导致有些虚脱，现在给我好好休息。
”
“嗯。”莉莉塔笑嘻嘻地应了一声。“林老师，我没给我们班丢人吧？”
“当然没有。”林远摇摇头，在心里叹了口气。
不得不说次还是他的失误。
莉莉塔的性格就是如此好胜，和法斯诺之间的竞争绿水之林里与那头魔兽的战斗，无不体现了这一点。这一次即便是面对两位初级魔导师然想要极力争胜，以至于最后使出这么激烈的手段来。
这次没出事还好当真出事了，他真不知道该怎么去面对。
见到林远抱着莉莉塔飞回来，原本想要围过来的众人这才收住了脚步。得知莉莉塔没有受伤后，众人都松了一口气。
毕竟只是一场临时起意的观摩课而已，而且现在还是菲诺尔学院学院祭期间，如果闹出学生受伤甚至丧命的事来，可不是大家乐意看到的。
一年级三班的学生们更是心有余悸，一个个把莉莉塔围得紧紧的，好像生怕她被人抢走，而和莉莉塔关系比较最为亲近的修妮，更是不停数落着她刚才的鲁莽。
只不过莉莉塔笑嘻嘻的，一脸的毫不在意，显然修妮的数落没有任何效果。
看到这幅情景，林远只能耸耸肩。莉莉塔好胜的性格很难改变，以后只能让她自己多加注意。
而且他刚才仔细观察过，莉莉塔在使用这个动作前显然有充足的准备，整个过程中都很严密地保护着自己。这一点，从她坐着的土坑中居然有三层被冲压的痕迹就能看出来。
所以说，她虽然做得有些冒险，但却并不是一味的鲁莽。
“法斯诺。”莉莉塔忽然喊了法斯诺一声。
“嗯？”法斯诺有些意外地挑挑眉毛。莉莉塔可很少会主动与他打招呼。
“我现在已经进决赛了，你可不能进不了。”
法斯诺回头看看和自己同组的几个人，最高级的一名魔法师也不过就是八级魔法师而已，于是冲莉莉塔微微一笑，轻轻点头。
“好。”莉莉塔也点点头。
法斯诺答应的事情，似乎从来没有办不成过。这一点，也已经成为一年级三班学生们的共识。
接下来的几组比赛就显得波澜不惊，霍克老头和萨格拉斯大魔导师没有分到一组，自然是各自轻松出线。
法斯诺也如他的承诺一样获得了第一，只不过与莉莉塔靠最后的惊险动作才勉强获得第一不同，他从一开始就遥遥领先，直到终点的时候，甚至拉下了第二名那位八级魔法师接近三百米的距离，成绩出色得让围观众人只能惊叹不已。
而且他也没有像莉莉塔那样采取游鱼般的姿态，从一开始，都是像一只箭般直直地冲过去，没有半点儿晃动。
加上另一名也获得第一的一年级三班学生，最后参加决赛的十名选手中，竟然有三名都来自一年级三班。
这一点可让围观的众人大感意外。这三名学生中，魔力最高的法斯诺也过就是六级魔法师，而和他们同组比赛的，不乏八级、九级魔法师，甚至于和莉莉塔同组的两名初级魔导师。在魔力相差如此巨大的情况下，他们尚且能够赢得比赛，实在是让人不能不意外。
“各位马上就要到最激动人心的时刻，也就是本次比赛的决赛。”林远左手向霍克老头和萨格拉斯大魔导师一摊。“同样，也是和两位大魔导师阁下进行的比赛是一次有机会击败两位大魔导师阁下的比赛。”
霍克老头和萨格拉斯大魔导师对望一眼，微微苦笑。林远这小子，刚开始好像挺不乐意的样子在却句句都把他们两个牵扯进去，生怕用不上一样。
围观的众人很想对林远嗤之以鼻，战胜大魔导师？别开玩笑了。就算两位大魔导师都不是风系魔法师以他们对魔法的理解，早已经达到了一理通，百理通的境界，区区的飞行怎么能难倒他们。
别的不说，光拼魔力来聚集风元素的话，两位大魔导师阁下能够聚集的数量只怕把其他八个人的加起来也比
可是现在的事实是，决赛的起飞线前，就站着三名一年级三班的学生。而他们的魔力无疑是相对十分弱小的，他们竟然能够击败其他更高级的风系魔法师证明了他们有着超出众人常识的能力。
他们能够击败两位大魔导师？
众人还是忍不住摇了摇头，大魔导师在众人心目中的地位实在是不可动摇。
“……废话我就不多说了，相信大家都很想立即观看这场比赛。”林远交代了一些场面话后马上转入正题。“比赛规则还是一样，不过距离要稍微延伸一些。”林远伸出右手向前遥指了一下。“终点向前推进一个山头就是从这里数第二个山头那里。同样是顶上的那棵树，先到……”
“等等，林老师，为么要突然增加距离？”一名观众忍不住问道。“刚才一直在用的不是挺好嘛？”
“那是刚才。”林远白他一眼。“：在站在这里的都是所有人中飞得最快的，如果还是以刚才的距离的话，比赛会在瞬间完成，我想增加距离，就是想延长一下比赛时间。两位大魔导师阁下的英姿，各位难道不想多看看么？”
那人顿时一，林远又把两位大魔导师搬了出来，加上大魔导师阁下们并没有反对，那他还敢说什么。
“好，既然没人反对了，那就是这样。
”林远瞅了略微有些紧张的三名生一眼。
增加距离的提议，其多半还是为了他们考虑。如果距离过短的话，两位大魔导师可以通过超强的魔力，在起步就获得巨大优势，平常的魔法师根本没办法在短时间里把这点差距追上来，也就是必输无。
而增加一倍还多的距离，则：了他们更多的时间去追赶，也就多一些获胜的机会。
“三，二，一，开始！”
“嗵嗵——”
不同于先前比赛的时候，选手们起步起的呼呼风声，这一次却像是有数发炮弹出膛一般，声势大为不同。
由此可见，决赛这些人的水准，实在是要比先前高出不少。
更确切地说，有很多人甚至在初赛的时候就没尽全力。
最明显的例子，就是最受人关注的两位大魔导师阁下。
不同于预赛时的悠悠闲闲，决赛一开始，他们两个就全身上下冒着青光，显然是高度凝聚了风系魔法元素造成。
而且他们飞行的气势也是格外惊人，不仅因为高速摩擦空气发出了呜呜响声，甚至于周围还有着一圈圈很明显的空气波纹流动。
用林远的话来说，这哪里是两个人在飞，分明是两颗巡航导弹嘛。
“用不用这么认真？也不给小孩子们留点儿面子。”林远忍不住嘀咕一声，心想他们俩是不是被自己刚才的话刺激过头了，生怕输给学生们丢脸，结果搞得现在这么大动干戈？
把目光从他们身上向后移动，林远立即又眉开眼笑起来。
原来在紧随着他们两个身后的，偏偏就是一年级三班的三名学生。
他们三个排成一个品字型，以法斯诺做尖刀，紧紧地贴在霍克老头身后，速度竟然丝毫不显逊色。
“你们看出点儿什么没？”林远指着法斯诺三人向其他学生问道。
大多数学生摇摇头，只有没有进入决赛的几名风系魔法学生若有所悟。
“林老师，这是不是你上次给我们讲的那个什么……空气动……动力学？”一名学生迟着问道。
“空气动力学？”其他学生顿时愕然。
“林老师是什么东西？你怎么没给我们讲过？”修妮问道。
“你会飞么？”林远反问道。“这个东西只有他们这些风系魔法师飞行的时候用得上，所以我只是专门针对他们讲过。不过你真要是有兴趣的话，可是私下里去请教他们。”
“哦……”修妮似乎有些失望即又兴奋地问道：“林老师，那这个什么空气动力学，又是干什么的？”
“你们看……”林远向空中的法斯诺三人一指。“他们三个现在排成的形状及他们现在正跟在菲尔纳斯院长身后的做法，都是符合空气动力学。他们这样做，可以让空气对他们的阻碍打到最小甚至还可以借助气流来增加自己的速度。”
“还能增加？”一帮学生瞪大眼睛。“不可能吧？”
林远微微一笑：“这可没有什么不可能，你们没发现法斯诺他们现在居然能够一直跟着菲尔纳斯院长，而且好像还不费力么？”
学生们只能点点头。因为他们心知肚明，法斯诺他们再天才不可能在保持和菲尔纳斯院长一样的速度时，还能这么轻松。
“这就是他们利用了院长大人以及萨格拉斯大魔导师飞行时产生的气流的缘故。”林远继续解释道。“因为两位大魔导师阁下都是用一种很……嗯，很野蛮的方式在飞行，所以他们身后会产生很强大的气旋，再加上他们身后产生的近似真空环境，所以法斯诺他们三个受到的阻力会非常小甚至于还有助力。”林远忽然又笑了笑。“其实我对这些东西都只是一知半解，当时对他们讲解的时候只是略微提了一下，他们现在能够使用的这么灵活自如来是下过功夫的。”
学生们禁不住又点点头，林远的教学方式如果往不好的方面说是有些放任自流。通常情况下，他就是抛出一些粗略的观点，而并不会手把手很细致地进行教导。想要深入了解，必须要自己去研究发现。
而一年级三班的学生们在他这近一年的教导下，�
